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口腔助理醫(yī)師考試各科目特點、出題點、復(fù)習建議

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口腔助理醫(yī)師考試各科目特點、出題點、復(fù)習建議

科目 特點 復(fù)習建議 出題占比
口腔內(nèi)科學 牙體牙髓病學 1.口腔內(nèi)科學中占比最大;
2.與臨床工作聯(lián)系最緊密的一科;
3.考試重點多,出題頻繁。
內(nèi)容要求全面掌握,尤其對一些細節(jié)性問題更要做到準確記憶。 >20%
牙周病學 許多疾病臨床表現(xiàn)相似,致病因易混淆。 1.建議通過做題+總結(jié),準確把握疾病鑒別要點;
2.經(jīng)常混淆出錯的部分需要特別注意,加強理解記憶。
兒童口腔醫(yī)學 —— 1.對比牙體牙髓病學聯(lián)合復(fù)習,注意年輕恒牙牙髓疾病的處理原則,乳牙與恒牙根管治療的差異;
2.全面掌握不同年齡段各類牙體牙髓疾病發(fā)病特點。
口腔黏膜病學 1.臨床工作中較少接觸,學習難度較大;
2.考試出題一般難度不大,常以黏膜病臨床表現(xiàn),鑒別診斷為主。
口腔黏膜病發(fā)病位置局限,臨床表現(xiàn)相似常易混淆,需要區(qū)別記憶。
口腔修復(fù)學 1.口腔醫(yī)師考試中占比大,出題僅次于口腔內(nèi)科學;
2.出題靈活;
3.修復(fù)診斷設(shè)計部分內(nèi)容難度較大,需要扎實掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識;
4.對理論基礎(chǔ)要求較高,考試中不乏難度大的綜合性題目出現(xiàn)。
1.修復(fù)診斷設(shè)計部分可結(jié)合模型聯(lián)想記憶,理解相關(guān)設(shè)計原理;
2.理論基礎(chǔ)復(fù)習之初,不妨多動手感受相關(guān)操作要求,可通過模擬演練修復(fù)過程幫助理解,加深記憶。
≈20%
口腔頜面外科學 1.口腔醫(yī)師考試中占比大,出題約與口腔修復(fù)學相當;
2.受臨床工作經(jīng)驗限制,口腔頜面外科學得分難度較大。
1.單純記憶效果不佳。時間充足情況下務(wù)必打好專業(yè)基礎(chǔ),否則得分水平難以提高;
2.考試復(fù)習重點應(yīng)以臨床工作常見病患處理為主。如齒槽外科、清創(chuàng)縫合術(shù)、口腔間隙感染;
3.不斷鉆研復(fù)雜疾病,擴大得分面。
≈20%
口腔預(yù)防醫(yī)學 1.在考試中常被考生所忽視;
2.考試出題比重僅低于口腔內(nèi)科學、口腔修復(fù)學、口腔頜面外科學,有上升空間;
3.涉及大量交叉學科內(nèi)容,題目難度不大,但要求知識面較廣。
可以結(jié)合習題掌握重要知識點。 ≈9%
口腔解剖生理學 1.口腔醫(yī)師考試要求掌握的一門專業(yè)基礎(chǔ)學科;
2.知識點繁雜,內(nèi)容抽象;
3.考查內(nèi)容多為記憶性問題。
1.學起來難免枯燥,建議考生盡量結(jié)合圖譜記憶。
2.一定要強化記憶,為其他專業(yè)學科復(fù)習打好理論基礎(chǔ)。
——
口腔組織病理學 1.口腔醫(yī)師考試要求掌握的一門專業(yè)基礎(chǔ)學科;
2.知識點繁雜,且較抽象;
3.考查內(nèi)容多為概念性問題。
考生需要有意識地強化記憶重點內(nèi)容,為其他專業(yè)學科復(fù)習打好理論基礎(chǔ)。  
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