學(xué)歷中考高考考研專升本自考成考工程 一建二建一造二造一消二消安全會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)師初級(jí)會(huì)計(jì)中級(jí)會(huì)計(jì)注會(huì)資格公務(wù)員教師人力社工
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面對(duì)藥理學(xué),首先不要排斥,不要有抵觸心理,任何一門課程的學(xué)習(xí)都需要考生熟悉教材,而本科目中,作用特點(diǎn)以及機(jī)制之類的內(nèi)容是需要理解的,在此基礎(chǔ)之上對(duì)臨床應(yīng)用以及不良反應(yīng)加以分析,更有利于記憶。
通過一遍或者若干遍的教材研讀,建立起知識(shí)框架,掌握本門課程的知識(shí)體系,并在此過程中,結(jié)合預(yù)習(xí)效果,對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)行鞏固,對(duì)于沒有掌握好的細(xì)節(jié)內(nèi)容進(jìn)行深化記憶,消化重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí),爭(zhēng)取能夠用自己的觀點(diǎn)表達(dá)教材內(nèi)容,這樣做題的時(shí)候,才能做到以不變應(yīng)萬變。
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