一、緒論
1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念及其地位
�。�1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì)
(2)醫(yī)學(xué)心理學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位
2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象、任務(wù)、分支與方法醫(yī)學(xué)教 育網(wǎng)整理
�。�1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象
(2)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究任務(wù)
�。�3)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究分支
(4)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法
3.醫(yī)學(xué)心理學(xué)主要學(xué)派的理論觀點
�。�1)精神分析基本理論
�。�2)心理生理學(xué)理論
�。�3)行為主義理論
(4)人本主義理論
�。�5)認(rèn)知學(xué)派理論
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)
1.心理活動
(1)心理學(xué)的概念
�。�2)心理活動的定義與分類
2.心理實質(zhì)
�。�1)動物心理的發(fā)展
(2)心理實質(zhì)的內(nèi)容
3.認(rèn)識過程
�。�1)感覺與知覺的概念與特征
�。�2)學(xué)習(xí)與記憶的概念與規(guī)律
�。�3)思維的概念與特征
�。�4)想象與創(chuàng)造的概念
4.情緒過程
�。�1)情緒與情感的概念
�。�2)情緒與情感的區(qū)別
�。�3)情緒的有關(guān)理論
�。�4)情緒的作用
5.意志過程
�。�1)意志的概念
�。�2)意志的特征
(3)不良意志的品質(zhì)
6.需要、動機(jī)與挫折醫(yī)學(xué)教 育網(wǎng)整理
�。�1)需要定義與分類
�。�2)需要層次論
�。�3)動機(jī)定義與分類
(4)沖突的類型
�。�5)挫折
7.人格
(1)人格的定義
�。�2)能力的概念與分類
�。�3)氣質(zhì)的概念、生理基礎(chǔ)、分型與意義
�。�4)性格的概念、特征與分型
�。�5)人格的理論
(6)人格形成的標(biāo)志
8.行為
�。�1)行為的定義
�。�2)本能行為與社會行為
(3)A型行為與心血管疾病
�。�4)C型行為與癌瘤發(fā)生
三、心理衛(wèi)生
1.心理衛(wèi)生概述
(1)心理衛(wèi)生概念
�。�2)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
2.不同年齡階段的心理衛(wèi)生
(1)兒童心理健康的問題與維護(hù)
�。�2)青少年心理健康的問題與維護(hù)
(3)中年人心理健康的問題與維護(hù)
�。�4)老年人心理健康的問題與維護(hù)
四、心身疾病
1.心身疾病的概述
�。�1)心身疾病的定義
(2)心身疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)
(3)心理社會因素與心身疾病的發(fā)生
2.心理應(yīng)激與應(yīng)對
�。�1)心理應(yīng)激的定義
�。�2)心理應(yīng)激對健康的影響與機(jī)理
�。�3)心理防御機(jī)制
�。�4)應(yīng)對心理應(yīng)激的方法
3.心身疾病的預(yù)防與治療
�。�1)心身疾病的預(yù)防原則
(2)心身疾病的治療原則
五、心理評估
1.心理評估的概述
�。�1)心理評估的概念
�。�2)心理測驗的分類
(3)醫(yī) 學(xué)教育網(wǎng)整理心理評估的常用方法
2.心理測驗的原則和條件
�。�1)心理測驗的原則
�。�2)標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗的條件
3.常用的心理測驗與評定量表
(1)智力測驗
�。�2)人格測驗
�。�3)評定量表
六、心理治療與咨詢
1.心理治療的概述
�。�1)心理治療的概念
�。�2)心理治療的性質(zhì)
(3)區(qū)分(與思想政治工作、心理咨詢)
�。�4)心理治療的分類
�。�5)心理治療的適應(yīng)證
2.心理治療的常用方法
�。�1)精神分析的常用方法
�。�2)行為主義的常用方法
�。�3)人本主義療法的特點
3.心理治療的原則與要求醫(yī)學(xué) 教育網(wǎng)整理
(1)心理治療中醫(yī)患關(guān)系的特點
�。�2)心理治療的工作原則
�。�3)對心理治療師的基本要求
4.心理咨詢
(1)心理咨詢的概念
�。�2)心理咨詢的方式和手段
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