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黃保余講語文:中學語文閱讀題是怎樣出的

  [提要] 我們一起,來看看語文閱讀出題的源頭,了解中考語文閱讀題到底能考哪些內(nèi)容。中學語文閱讀,只能從兩個基點進行考核,那就是知識點和答題結構與方法。

  我們一起,來看看語文閱讀出題的源頭,了解中考語文閱讀題到底能考哪些內(nèi)容。

  (一) 、中考學文閱讀題是怎樣出的

  1.閱讀題的考核方面

  中學語文閱讀,只能從兩個基點進行考核,那就是知識點和答題結構與方法。

  而知識點的考核,只能從五個方面出題,分別為文章材料、文章結構、文章語言、文章主題和表達方式;答題結構的考核,只能按四種能力出題,分別為概括能力、判定分析能力,理解表述能力和賞析能力。

  那么,按排列組合來看,語文閱讀的具體題型,便只有三種可能性:

  1.單純考知識點的題,這樣的題極少通常以填空題存在, 例如:本文第6段運用了 總分式 的結構方式。

  2.單純的能力考核題,這樣的題以概括能力題、理解表述能力題為主,例如:本文中塑造了一個什么樣的學生形象?

  3.知識點考核與能力考核的綜合,這樣的題以判定分析題和賞析能力題為主,出題量大,形式多樣,且分值較大,例如:請分別從文章的語言和結構安排方面,談談文章好在哪里?

  2.中考語文閱讀題產(chǎn)生過程

  在下面的內(nèi)容中,我們將以知識點為例,看語文考題的產(chǎn)生步驟:

  第一步:語文知識點的考核,我們知道只能從五個方面選出,我們選中了文章的語言;

  第二步:文章語言部分可以出題的有四個方面,但因為語言簡潔并沒有明確的知識點,因此只能放在概括能力部分去出題,那么,直正可以出題的,只有三方面,分別是準確、生動和適體。但是因為符合“適體”這一項的適合出題的文章較少,因此便成為了出題的冷門,這時候,在文章語言這一部分,真正的出題大戶便是“準確”和生動。

  第三步:因為語言是文章的五大方面之一,而他最能出題的只有“準確”和“生動”,我們確定今年要考“準確“,

  第四步:“準確“,只能出兩類的題,一類是詞語,詞語方面只能出選詞填空題,另一個是句子,根據(jù)《中學語文知識地圖》所示,只能出3類題,分別為病句檢測或修改、句子排序和關聯(lián)詞搭配選擇。且根據(jù)語言準確的特征來看,只適合出選擇填空題。

  第五步:找到適合考上述知識點的內(nèi)容,完成出題。

   3.用《中學語文知識地圖》來看每年中考、高考2——5題的出題

  我們結合語文知識地圖,以中考和高考試卷中的2——5題為例,來看每年都是我們來看一下它怎么出題,為什么題都是固定的:

  首先,我們前面說過,它總能從五方面出題,分別是文章的結構,語言,主題和表達方式。

  其次,語言方面總共包含四個點,因此,要出題,只能從這四個點來選。我們選準確,不要小看知識地圖里的“準確“這兩個字,每年中考和高考的2——5題,都是從這個知識點的上出的題.

  再次,你看一下上面的語文知識地圖,準確包含兩方面,分別為字詞的使用和句子,字詞的使用總共有三個考核點,分別為詞性、風格、上下文意,句子方面能考的也只有三個:排序、關聯(lián)詞、病句。

  最后我們明白了,任何一年中考和高考語文,在“準確“方面,你最多只能出6種題型,我只要掌握每個題型的答題方法,這方面便不會再丟分。

  所以,我們是通適《語文知識地圖》,讓我們的整個學習和復習變得簡明起來,知道自己哪點還掌握得不好,哪些方面已經(jīng)沒有問題了,更加簡明有效地學習。

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