中考倒計時早就開始了,學校的誓師大會、班級的家長會也早就開過了,據(jù)說第六次月考后還會接著開一次家長會。
中考的硝煙似乎已經(jīng)到處彌漫。
在這樣一段特殊的日子里,作為家長,我們究竟是該給孩子加壓還是減壓?我想,關(guān)于這個問題,大約沒有一個統(tǒng)一的答案。
應該說,每個孩子都有不同的個性與實際情況,對于有的孩子,也許,壓一壓,爆發(fā)力就出來了;但對于有的孩子,壓一壓,也許就壓垮了……所以,別人的經(jīng)驗也好,建議也罷,作為家長,真的只能作為一個參考。
我女兒應該屬于那種需要一點壓力的孩子。從班主任到課任老師,都說她是一個性格和思維都比較活躍的學生,抓一抓,成績就上來得快一些。我對此也深有體會。初一和初二上學期,她的成績一直在班上10名左右徘徊,既沖不上去,也掉不下來。年級排名,據(jù)她自己說,最好的一次是301名。因為那時的她,總是抱定這樣一種思想:父親在美國,她一定要去美國念高中,而且一定會在初二就去美國,決不在國內(nèi)參加中考。在這樣一種意識的支配下,她的成績真的就只在這個水平了。
初二下學期,果然她就如愿去了美國。本來是做好了準備,一直在那邊讀完初中上高中再上大學的。但事與愿違,半年后,女兒就重新回到我的身邊了。
也許因為她從此知道不能再抱有任何幻想,必須靠自己的努力才能奔出自己的前程了,至少,中考這一關(guān)是必須要過的了,沒有任何人可以幫得了她。于是,她的成績就在我訝異的目光里突飛猛進。這樣的女兒,真的是讓我既感動又驕傲。
但我知道,自我加壓很大的女兒仍然需要松綁。尤其面臨中考,孩子的壓力已經(jīng)夠大的了,而這樣的壓力,還只能由她獨自去承受、去面對,作為家長,我沒有辦法代替她去走這一步,也不能代替她去走這一步。所以,想來想去,我所能做的,就是不再給她添加任何壓力了。而且,根據(jù)她以往考試的情況來看,她心態(tài)放松的時候,考試成績就好些。本學期開學前的那次月考,她考出了班上第4名、年級30多名的好成績。這是她和我都沒有想到的事情。那個寒假,因為父親的病重和去世,我沒有任何時間和精力去管她,她也不得不放棄所有的補習,只是買了幾本資料,自己安排自己的時間,在家里復習。至于復習得怎么樣,我也沒有怎么過問。心里還想著,即使她考差了,也沒有關(guān)系,家里發(fā)生了這樣大的事情,影響到她的學習也是很正常的。
通過這件事,我就更加明白,女兒需要一個寬松的環(huán)境和放松的心情來復習迎考。于是在家里,關(guān)于月考、直升、中考等話題雖然也不時會拿出來談論,但現(xiàn)在,的情況是,只要孩子的話題沒有轉(zhuǎn)到這邊來,我就不會主動提及了。即使談論到這些話題,我也多是輕描淡寫,要她順其自然一些,相信功到自然成。有時,她放下功課來和我說一些閑話,我也任由她說去,直說得她自己主動想起要去復習功課為止。我覺得,她跟我說說話,扯扯談,其實也是一種放松和休息。休息好了,以一種輕松愉快的心情去復習,效率也會高一些。好在女兒是個做事很有計劃性的人,學習計劃早就做好,貼在書桌前的墻壁上,每天就這樣按部就班地進行復習。
而這段時間的每天晚上,我則坐在一邊,為她鉤了一個小挎包和一個裝MP3的小手袋;現(xiàn)在,又遵照她的指示,在為她鉤一件毛線背心裙,等到天氣暖和的時候,她就可以套在體恤外面穿了。小手袋她拿到班上去炫耀,引來無數(shù)羨慕的目光;她等著背心裙鉤好,為我?guī)淼馁澝篮头劢z呢。