教育公平最重要　中考泄題后考生和家長“很受傷”

一名考生家長的反思

   中考泄題發(fā)生后，考生和家長都很受傷。我的第一個(gè)感覺是，怎么會(huì)是這樣呢？可能嗎？這么嚴(yán)肅的中考，怎么就這樣被褻瀆了呢？太瘋狂了。

   在鞍山，中考泄題傳言由來已久，以前對(duì)于這些傳言，我沒親身經(jīng)歷，不是很在乎。但今年我兒子參加中考，我有了切膚之痛。

   “媽媽，這也叫中考？！”

   我兒子成績不錯(cuò)，正常情況下應(yīng)該能考上重點(diǎn)高中。

   考試的前一天晚上，也就是6月27日晚上，很多家長都接到電話了，有朋友打的，也有老師打的。我在晚上10時(shí)多接到熟人的電話，他透露給我中考的作文題，其中命題作文的題目是“方式”，半命題作文的題目是“因?yàn)橛辛恕�…”�?

   我當(dāng)時(shí)想這些小道消息可能是押題或者猜想，不可能是真的，這么嚴(yán)肅的考試，怎么可能連作文題也漏了。當(dāng)時(shí)孩子睡了，我覺得沒必要為了流言把孩子叫起來，影響他的精神狀態(tài)。

   第二天早上，兒子洗漱的時(shí)候，我對(duì)他說，有傳言說作文題有可能是什么，你記著。孩子也沒有在意，還說不可能，中考題怎么那么輕易就知道了？

   第一科考語文，我在外面陪考，按說這一科很費(fèi)時(shí)，但我看到有學(xué)生居然個(gè)把小時(shí)就出來了，還笑容滿面。有家長圍上去，問作文題目是什么，學(xué)生回答說命題作文是“方式”，半命題的是“因?yàn)橛辛恕�…”�?

   我一聽特別震驚，這不就是我昨晚聽到的作文題嗎！

   我趕緊問其他家長，這才知道，大多數(shù)家長都知道了題目。有人是花錢買的，有人像我一樣是熟人告知的，還有的則是老師直接告訴的。

   孩子出來以后，顯然也非常震驚：“媽媽，這也叫中考？！”

   這時(shí)候，我還以為只有作文泄了題。但是，在接孩子吃中午飯的途中，又有熟人給我打電話，說考題全部泄露了。熟人問我有沒有得到試卷，我說沒有，他讓我到新元高中周圍的復(fù)印店去堵，肯定能拿到其他科目的考題。因?yàn)樾略�高中是考鞍山一中的考點(diǎn)，圍在那兒的家長和老師很多，他們信息靈通，肯定有題。

   也有熟人告訴我說有考題讓我去拿，但時(shí)間來不及，所以我沒有去。有家長告訴了我?guī)椎老挛缈嫉睦砘�綜合考題。

   結(jié)果下午又有很多考生很快就出來了，聽他們一說，我才知道試題真的全泄露了。

   兒子在家里噙著眼淚對(duì)我說：“媽媽，這也叫考試？”他覺得這四年的努力都被褻瀆了。“我還不如到時(shí)候花錢買題呢！當(dāng)初我何必這么累啊�！彼�的話讓我感覺到，泄題風(fēng)波對(duì)孩子的情緒影響特別大。

   第二天，也就是29日，由于發(fā)現(xiàn)了漏題，所以他們考的是備用卷。很多家長都在猜測(cè)，備用卷也漏題了。我也確實(shí)看到有考生在第二天的考試中很快就交卷離場(chǎng)。但是我從來沒有看到過備用卷，也沒人告訴過我題目，因此我不敢確定。

   29日下午考完最后一門以后，學(xué)生被要求不得離場(chǎng)。老師宣讀文件，說30日要重考語文和理化綜合。

   事實(shí)上當(dāng)時(shí)有很多家長都非常氣憤，因?yàn)樗麄冇X得是考試組織者出了錯(cuò)，卻要考生和家長“埋單”，這不公平。而且有些家長為了陪同子女考試在考點(diǎn)附近的賓館里租了房，有些則請(qǐng)假陪同子女考試，重考給他們帶來了額外負(fù)擔(dān)。

   我兒子是愿意重考的，因?yàn)樗�覺得重考是對(duì)初次考試不公平的一種彌補(bǔ)。然而，重考一結(jié)束，他還是覺得沮喪。因?yàn)榈谝惶卓季砗蛡溆镁碛邢嗤ㄖ�處，因�(yàn)轭}型大致一樣。比如半命題的作文題，第一套是“因?yàn)橛辛恕�…”，而備用的是“和……相遇”。他覺得，考生如果事先拿到考題，心理準(zhǔn)備會(huì)更充足一些。

   而我，也跟孩子一樣，在這次考試中備受打擊，因?yàn)橹锌疾粌H是孩子，也是父母的——我自己也是跟孩子累了四年呀。

   叫我當(dāng)什么也別叫我當(dāng)老師

   在鞍山，重點(diǎn)高中就那么幾所，中考競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我親眼看著自己的孩子這幾年的煎熬，從身體上的到心理上的：他每天早上6時(shí)不到就要起床，6時(shí)50分就要趕到學(xué)校，晚上近7時(shí)才能回家，作業(yè)還特別多，熬到10時(shí)多才能睡覺。為了照顧他，我比他更累。

   其實(shí)在泄題事件之前，校方的種種做法，已經(jīng)讓孩子對(duì)現(xiàn)在的教育甚至教師這個(gè)行業(yè)感到很失望了。

   從初一開始，他們每個(gè)月都有月考，到了初四的時(shí)候，還要按成績來排座次。成績好的坐前面，差的坐后面。對(duì)于正處在身心發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的孩子來說，這樣做是不是太殘酷了？

   更讓孩子難以理解的是，他們的累還是花錢買的。平時(shí)，他們?cè)缤碜粤?xí)都要交輔導(dǎo)費(fèi)，一個(gè)月100多元。周末，他還要參加各種各樣的輔導(dǎo)班，都是由他們自己的任課教師開辦的，每個(gè)月收費(fèi)六七百元，雖說是自愿，但還不得不參加。臨近考試時(shí)，還要請(qǐng)一些老師來進(jìn)行小班輔導(dǎo)，收費(fèi)更高，每小時(shí)一兩百元。

   以前各種花費(fèi)我可能還要記錄一下，但后來我都司空見慣了，孩子要錢我都懶得問了。

   還有一些現(xiàn)象孩子也很疑惑：從上初三開始，歷史、政治、地理因?yàn)椴恍枰�中考，就都不開課了，但期終考試還要考，以備教育主管部門查驗(yàn)。考試時(shí)老師會(huì)發(fā)答案，讓孩子填寫試卷。教師還讓孩子說假話，要求上級(jí)部門來查時(shí)說謊。

   體育課也不怎么上了。雖然體育課的成績要算入中考總分（鞍山中考總分是文化課650分加體育課10分——注），但滿分也可以花錢買。在測(cè)試前，就有學(xué)校老師問：有沒有想辦滿分的？有的話可以找班主任或體育老師。一些家長為了讓孩子總分提高1分甚至0．5分，便花一兩千元來“辦滿分”。沒有哪個(gè)家長敢拿自己孩子的前途開玩笑啊。

   就這樣，在孩子眼中，教育和教師原本神圣高尚的形象早已坍塌。有一次我跟兒子討論以后想從事的職業(yè)，問他以后想不想當(dāng)老師，收入不錯(cuò)還有兩個(gè)假期，他卻說你叫我當(dāng)什么也別叫我當(dāng)老師，有些老師就是人渣。

   一個(gè)被人們尊重的職業(yè)在孩子眼中怎么會(huì)是這么個(gè)形象？我在震驚之余也非常難受。

　　我不在乎他能否考上重點(diǎn)高中，只希望他受傷的心靈重獲健康

   現(xiàn)在我很擔(dān)心孩子的狀態(tài)，但也不知怎么安慰他，因?yàn)槲易约阂哺械椒浅＠Щ�、迷茫和痛苦�?

   作為家長，我一直在教他做人的道理，告訴他要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，教導(dǎo)他什么是社會(huì)的公平和正義，但現(xiàn)在，我沒有什么理由來說服我的孩子相信這些。中考是他們第一次接受人生考驗(yàn)，孩子把這次考驗(yàn)看得很神圣，努力不懈地準(zhǔn)備了四年，但誰能想到最后卻是個(gè)玩笑。

   我能感覺到，在他內(nèi)心里已經(jīng)產(chǎn)生了一些負(fù)面情緒。有時(shí)候我上網(wǎng)看關(guān)于泄題事件的新聞報(bào)道和討論，孩子也會(huì)湊過來一起看，有時(shí)候一邊看一邊大罵。面對(duì)不公正，家長因?yàn)橛辛巳松�閱歷可以自我排解，但孩子不會(huì)�，F(xiàn)在正是孩子人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期，我想，這樣的負(fù)面情緒很可能造成他們身心發(fā)展的不健康。

   孩子們?cè)谇啻浩诙际悄娣吹�，我�?dān)心，如果他們?cè)趦?nèi)心里負(fù)面情緒積壓得太多，誰知道他們會(huì)做出什么事來？厭惡學(xué)習(xí)、破罐子破摔、懷疑父母的教導(dǎo)，甚至離家出走？我不敢想象。

   這幾天孩子情緒非常不好，避談中考。現(xiàn)在我甚至不在乎他能否考上重點(diǎn)高中，只在乎他受傷的心靈以后是否還能健康，是否還會(huì)由失衡重新變?yōu)槠胶狻?

   我這幾天也是吃不下飯，睡不好覺。跟孩子一起辛苦了四年，一場(chǎng)考試就把我的付出全都否定了，我認(rèn)為自己太不值了，真的太不值了。

   我現(xiàn)在才深切感受到，教育公平真的是最重要的社會(huì)公平，如果我們真要把希望寄托于下一代，就必須讓孩子們生活在一個(gè)公平、公正的教育環(huán)境之中。

   這場(chǎng)考試以后，我也加深了對(duì)教育制度的反思。我知道我經(jīng)歷和看到的不公平比比皆是，但一直努力想為孩子創(chuàng)造一個(gè)公平的環(huán)境，不想這么早就告訴孩子社會(huì)上存在著不公平現(xiàn)象。但現(xiàn)在孩子還會(huì)信我嗎？我該怎么樣教育我的孩子相信公平公正和社會(huì)的真善美呢？我感到非常迷惑。 （ 葉鐵橋 實(shí)習(xí)生 李墨秋整理）