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答問(wèn):發(fā)生性關(guān)系的中學(xué)生半數(shù)都是好學(xué)生

來(lái)源:考試吧(Exam8.com) 2009-11-18 13:46:24 要考試,上考試吧! 萬(wàn)題庫(kù)

答問(wèn):發(fā)生性關(guān)系的中學(xué)生半數(shù)都是好學(xué)生

讀者問(wèn):你如何看待早戀問(wèn)題,特別是有不少中學(xué)生開(kāi)始過(guò)性生活的問(wèn)題?

   著名教育專(zhuān)家孫云曉教授曾和一位研究者對(duì)發(fā)生過(guò)性交關(guān)系的中學(xué)生的深度訪談,尤其是5個(gè)數(shù)據(jù)當(dāng)時(shí)引發(fā)了社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注:   在發(fā)生性關(guān)系的學(xué)生中,半數(shù)以上是師生公認(rèn)的好學(xué)生;  在發(fā)生性關(guān)系的學(xué)生中,1/3來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)甚至是聲名顯赫的學(xué)校;  他們初次發(fā)生性行為時(shí)100%不用安全套;  他們有過(guò)性行為的事實(shí),父母與老師100%不知道;  他們對(duì)學(xué)校與家庭的性教育100%不滿(mǎn)意。    其實(shí),這個(gè)數(shù)字意味著教育格局的變化:如今的孩子很神秘,我們大人不了解孩子;以前,則是大人很神秘,孩子不了解大人! r(shí)代在前進(jìn),很多事情也在改變,現(xiàn)代教育特別是性教育的一個(gè)使命就是,教育者需不斷更新自我,從生命的角度上去反思孩子的教育! ⌒越逃暮诵氖侨烁窠逃烁窠逃年P(guān)鍵是培養(yǎng)好的習(xí)慣,包括生活習(xí)慣、做人習(xí)慣、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。  性教育的本質(zhì)是生命教育,生命教育的本身是一件光明正大的認(rèn)識(shí)、珍惜、發(fā)掘自己的生命價(jià)值的教育! ⌒越逃倪壿嬈瘘c(diǎn)或者抓手是人際教育,即“如何與異性相處”,從幼兒園開(kāi)始教會(huì)孩子學(xué)會(huì)與異性相處,建立一種合理、科學(xué)的異性人際觀,到了青春期就不會(huì)措手不及、慌亂出錯(cuò),甚至長(zhǎng)大后也能使婚姻幸福。我覺(jué)得我國(guó)的離婚率高和“剩女現(xiàn)象”與青少年時(shí)期是否進(jìn)行科學(xué)的異性人際教育有著必然的關(guān)系;蛘呓d,或者放縱,讓孩子在處理異性關(guān)系上缺乏科學(xué)的方法。無(wú)論男孩還是女孩(千萬(wàn)不要以為男孩就可以回避這個(gè)命題)。這一點(diǎn)很重要。   如此,就能正確對(duì)待孩子的性教育了。而且可以轉(zhuǎn)化為一種教育藝術(shù),孫云曉老師倡導(dǎo)了兩條:  1、盡快回答。  當(dāng)孩子提出性問(wèn)題的時(shí)候,一定要及時(shí)坦率地回答,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就解決,如果問(wèn)題堆積在一起,就更難對(duì)付了。而且,還可能讓孩子漸漸對(duì)父母失去信任,再有問(wèn)題也不會(huì)再找父母! 2、告訴孩子“可以做什么”更重要! 《鄶(shù)父母總是擔(dān)心孩子做出一些出格的事情,因此,父母往往愛(ài)告訴孩子“不要這樣”“不要那樣”,還總是喜歡把問(wèn)題說(shuō)得極其嚴(yán)重。實(shí)際上,父母的話反而給孩子一些刺激,讓他覺(jué)得很神秘,或者感到很有趣,他們會(huì)更想去試一試。建議在給孩子講解各類(lèi)性提問(wèn)的時(shí)候,可以告訴孩子“能做什么”,如可以和異性握手、與異性一起游玩等。當(dāng)然有些原則是需要父母強(qiáng)調(diào)的,如戀愛(ài)不宜太早,對(duì)感情問(wèn)題要有責(zé)任心。父母應(yīng)該嚴(yán)肅地表達(dá)這些原則,讓孩子知道在性問(wèn)題的處理上,是有原則的,但是切忌不要過(guò)于嘮叨! 〕藢O老師的忠告,我想強(qiáng)調(diào)的是:  一是中學(xué)生對(duì)異性發(fā)生強(qiáng)烈渴望甚至追求,是世界上最美好的東西,是對(duì)美的一種積極向往,不是什么見(jiàn)不得的事情,更是值得驕傲的事情! 《沁@個(gè)時(shí)期的戀愛(ài)(初戀或暗戀)盡管缺乏內(nèi)涵,卻是人一生中最為強(qiáng)烈的感情。  三是關(guān)鍵是我們能不能幫助自控能力較弱的孩子,給一些信賴(lài)和心靈上的溫暖,孩子才能找到自我、建立自我,有了正確的自我意識(shí)的人,是不容易出大錯(cuò)的。文章引用自:
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文章責(zé)編:liujun1987