教育反思：中學生青春期教育是個空白

　　前回班里幾名女生間的矛盾，主要采用了“冷處理”的方式，分別找雙方當事人談話，動員她們給對方寫信并作了轉(zhuǎn)交，信的具體內(nèi)容都沒有看，所以也不知道寫了什么——感覺不看為好，知道太多也許煩惱也會多，同時想這樣“信任的姿態(tài)”會帶他女生們較多良性的信息。確實，到現(xiàn)在半個月過去了，最后的結(jié)果好象還不錯，至少矛盾沒有升級，“某些誤會”也已消除。

　　但是，最初就隱約感覺，矛盾的起因并不象表面那么簡單，真正的原因應(yīng)是和“青春期”有關(guān)：后來知道的原因里，果真就有男女同學間的關(guān)系問題

　　十五、六歲，正是花季雨季，卻正好又面臨中考這人生第一個重大選擇，成長的煩惱加上學業(yè)的壓力，部分學生便有些不堪重負。在這稚嫩的初中生們最需要關(guān)注和相關(guān)心理健康教育的時候，偏偏家長和老師的只是關(guān)心學習，“聽話的”學生還好，為了學習他們可能暫時無暇顧及其他，還能一心學習；但有些同學卻會因為生理和心理的因素自然而然的、不知不覺的分散了注意力，最終導致這樣那樣的“閑事”發(fā)生——女生間的結(jié)怨，以及不少男生間的沖突，甚至發(fā)生在男生女生個人身上的一些“莫名其妙”的事，可能都可以從這里得到解釋。

　　近期班里個別同學身上還發(fā)生了以下一些“莫名其妙”的事：明明知道逃課上網(wǎng)會被抓，家長不許、校紀班規(guī)不容，但仍然止不住進網(wǎng)吧的腳步；課前因為缺交作業(yè)等受了批評，于是埋頭不再聽課，也不管老師、同學會怎么想；因為被罵了幾句，感到面子受損，竟不顧身份拳腳相加；因為有同學和“心儀的對象”多說了幾句話，便記恨在心，竟然還想到要報復……

　　凡此種種，雖然表面上班級是風平浪靜，但細細想來，背地里不少學生卻正經(jīng)歷著大人們不足道、他們自己往往又不知如何是好的“狂風暴雨”

　　是要找個時候好好地給班上學生們進行一番“青春期教育”，感覺很多同學這方面的教育幾乎是個空白！有的同學也許理論是知道一些的，但遇人遇事時卻常常不能有意識“自我控制”——不過感覺現(xiàn)在沒有什么時間來做這事！而且想到以一己之力來進行，能有多少效果，實在沒有什么把握……

(選自淡淡小張的博客)