名師指點家長:逼孩子看書背書，不如先教他思考

　　14日下午3~5時，晨報名師課堂如期開講，市第六初級中學語文高級教師、市語文學科帶頭人劉曉紅老師就中考語文的復習備考與現場近200名家長學生互動交流。

　　劉曉紅說，現在有些家長為了幫助孩子寫好議論文，買回論據大全之類的參考書逼孩子背，結果家長和孩子都累不說，成績也不見起色。其實，問題的關鍵不是學生缺少論據素材，而是缺少對素材的必要思考和把握。

　　比如，家長和孩子一起看“感動中國”年度人物評選的頒獎晚會時，可以和孩子一起了解，這些評選出來的人物有怎樣的經歷和事跡，評委會給予他們怎樣的評價，頒獎詞又是用怎樣抒情優(yōu)美的語言去贊美他們。在此基礎上，家長再和孩子一同思考：主流媒體對這些人物的頒獎，意在弘揚和倡導一種怎樣的精神，聯系自己的生活實際，從中應該汲取怎樣的養(yǎng)分等。