怎樣做好初三畢業(yè)生家長？

1.家長定位要準確。
        　　一到初三，我看到不少家長比學生著急，不少家長帶孩子買回一堆參考書，練習冊，還有不少家長四處打聽中考信息，托門子，走后門，忙的不亦樂乎。其實家長急，沒有用，是您的孩子參加中考，而不是您，孩子不急，家長只能是干著急，初三中考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關，應該讓孩子明了中考的意義，明白對于學生相當于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關系，幫助孩子做好思想工作。認清形勢，重視中考，落實行動，提高成績。由于許多家長有急躁情緒，平時不與孩子溝通，談心，而是天天嘮叨，疊疊不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成對立，反而影響到孩子的學習，孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重要言教，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。平時可以看看孩子的作業(yè)是否按時完成了，老師留的練習篇子是否全都做完了，平時能否抓時間看看教科書，培孩子選一、二冊好的練習冊，多做點與中考有關的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學習的良好習慣，有良好的學習習慣，自覺主動學習的孩子，在中考中才能取的好的成績。由此培養(yǎng)好的學習習慣是我們家長的重要任務之一。
        　　2.“幫”。
        　　進入初三后，學生的學業(yè)負擔日夜加重，初三作業(yè)是初一、初二作業(yè)量的5倍，進入初三第二學期，每天老師留的練習篇子有十幾張，不到晚上11點、12點，根本就做不完，由于沒有思想準備，學生心理壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，獨生子女平時嬌生慣養(yǎng)，懶惰成性，我的觀點是不要心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦，怕累思想。告訴他人生本來就不易，社會越發(fā)展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，中考只是考試的開始，中考完了要高考，研究生要考試，博士生要考試，出國要考“托福”“雅思”，工作求職要考試，公務員要考試。在職的人也要不斷學習和考試，考試是人生的一部分，不能怕考試，要直面人生，應對各種考試幫助孩子制定學習目標，學習計劃，計劃要切實，力所能及，要找出弱科弱項，對學習缺腿科目，多用點時間，早點補上。要善于與孩子溝通傾聽他們的呼聲，引導教育，多點表揚，少點批評，多鼓勵，少指責。
        　　3.早動手，先下手為強。
        　　初三第一學期，各科的內容就基本講完了，（化學除外）寒假后，開學就進入中考總復習，因此，在保證新知識學會的基礎上，最好抽一定的時間開始總結所學知識，在復習的基礎上形成知識網絡。中考5門，您的孩子哪一門最弱，要做到心中有數(shù)，哪一門的哪一部分知識最弱，復習的基本原則是強項不放松，弱科弱項全拿下，中考才有把握，舉兩個例子，05年在精華我教的一位學生叫李昂昂是普通校的中上等學生，各科成績不錯，就是物理差，初三第一學期進入精華，經過一學期的努力，物理成績提高很快，中考物理考了96分，總分543分，考入人大附中，06年人大附中實驗班學生叫陳思瑤的同學報名精華特訓班從第一學期開始，物理成績不理想，經過二期訓練，第一學期全區(qū)考試物理98分，三次月考全都滿分，被人大附中提前簽約直升人大附中高中實驗班。
        　　4.家長提醒學生實現(xiàn)中考前四個抓住
        　�、僮プ≌n堂聽講不放松，提高課堂聽課的質量；
        　　②抓住書本不放松，中考70%的考題來自課本，不讀書，只做題是無源之水，無木之本，回歸課本是根本；
        　�、圩プ【毩�，百聞不如一見，百看不如一練，見多識廣，提高能力，在做題中尋規(guī)律，找方法，清思路，提高能力，凡是中考成績好的學校，都是從狠練上下功夫，自然成績好；
        　�、茏ュe題，建立錯誤檔案，找病根，尋原因，找規(guī)律，錯誤就變成財富，不斷總結錯誤，犯過的錯誤不再犯，提高成績有把握。
        　　家長同志們，在初三階段要做好后勤工作，做好孩子的知心人，要學會順其自然，平和心態(tài)，與孩子一起成長也是一件幸福的事，只要我們努力了，也就不會后悔了。最后祝大家都成為合格的家長