熱議：孩子的心事家長該不該猜？

說不清從哪天開始，你發(fā)現(xiàn)自家的孩子變了：他從學(xué)�；丶液蟛辉賹δ銍\嘰喳喳說個不休；他不再時時膩在你的身邊，讓他和你一道出趟門也得費盡口舌；他開始小心翼翼看守著家里那個屬于他的抽屜，把所有的心事鎖進(jìn)了那個抽屜———

   家長講述

   兒子把心事鎖進(jìn)抽屜

   孫女士

   站在面前，兒子比我還高出半個頭，一米七五的個。臉上，有了一點一點的代表青春成長的“疙瘩”。兒子變得不如以前愛說話，但是，他冷不丁冒出的一兩句話，卻會把人噎得接不上氣。當(dāng)我們評說某些事物時，往日那個愛插嘴的兒子只是冷冷地沉默著，有時臉上會明顯地掠過一絲不屑……

   兒子也不再像剛上初一時那樣，每天回到家都會興高采烈地把學(xué)校里發(fā)生的事說給我聽。不知什么時候，兒子給自己買了一本帶鎖的日記本，有時透過房門的間隙，我看到他在日記本上涂涂寫寫，寫完后神神秘秘地把本子鎖進(jìn)了那個屬于他的抽屜。

   心事鎖進(jìn)了抽屜，卻掩飾不了寫在兒子臉上的心情：他開始在乎自己的形象，每次出門都要在鏡子面前擺弄一番自己的頭發(fā)；他開始在乎和同學(xué)之間的關(guān)系；他惦記著哪個同學(xué)哪一天要過生日，該送什么禮物……

   與同學(xué)的關(guān)系更加密切了，但與我和他爸卻變得越來越生疏了。有話他愿意和同學(xué)交談，有事他愿意和同學(xué)訴說。對于我們的關(guān)心，他顯得漫不經(jīng)心——— 他覺得我們之間有“代溝”；他覺得我們已經(jīng)落伍，不理解90后的孩子；他覺得我們婆婆媽媽，煩不勝煩……兒子和我們之間，好像隔著一道玻璃墻：看得見，摸不著。兒子卻揚言他長大了，他會管好自己。

   總覺得兒子還沒長大到足以讓我們放手的時候，我和他爸有時只好自己瞎猜了，遇事忍不住的時候就多對他嘮叨幾句，我們覺得不管他聽還是不聽，這是我們做父母的義務(wù)。

   是的，兒子是長大了，成長中的兒子肯定會有很多心事，不管他是對日記本訴說，還是和同學(xué)交流，這是好事，我會試著去理解孩子，但我也希望成為兒子心事的讀者，這難道是一種奢望嗎？

   名師點評

   孩子有心事很正常

   方旭瓊（專職心理教師、國家二級心理咨詢師）

   這是一個典型的青春期孩子的事例。文中的家長能夠接受兒子的心事，也想去理解孩子，這是一位比較理性的家長，能成為兒子心事的讀者，當(dāng)然是有可能的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾卫斫夂⒆�，如何與孩子溝通。

   家庭中有青春期階段的孩子往往讓家長很頭疼，這時的孩子既是 “大孩子”同時又是“小大人”，總有一些看起來反常的表現(xiàn)，而讓家長們感到最為困惑的是面對這樣的孩子打罵不得，放任不行，說教也不聽。

   逆反是青春期孩子的特殊標(biāo)簽，青春期的孩子自我意識、獨立意識增強、出現(xiàn)成人感，為了突出自我的獨立性和存在價值，孩子往往表現(xiàn)出抵觸、反抗和對立，這就是逆反。逆反不是孩子的錯，這恰恰說明孩子的身心在發(fā)育，家長不必大驚小怪。出現(xiàn)這種情況，與其特殊的心理成長有關(guān)：

   1.獨立性和依賴性的矛盾

   青春期的孩子在心理上最突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感，由此而增強了獨立意識。如他們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預(yù)；對一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽從父母的意見，并有強烈的表現(xiàn)自己意見的愿望；對一些傳統(tǒng)的、權(quán)威的結(jié)論持異議，往往會提出過激的批評之詞。但由于其經(jīng)驗的不足，經(jīng)常碰壁，又不得不從父母那尋找方法、途徑或幫助，再加上經(jīng)濟上不能獨立，父母的權(quán)威作用又強迫他去依賴父母。

   2.成人感與幼稚感的矛盾

   成人感與幼稚感的矛盾表現(xiàn)在孩子的行為活動、思維認(rèn)識、社會交往等方面，表現(xiàn)出成人的樣式。心理上，孩子渴望別人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年齡不足，社會經(jīng)驗和生活經(jīng)驗及知識的局限性，在思想和行為上往往盲目性較大，易做傻事、蠢事，帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。

   3.開放性與封閉性的矛盾

   青春期的孩子需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣敞開心扉，但由于每個人的性格、想法不一，使他們的這種渴求找不到釋放的對象，只好訴說在日記里，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想讓他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

   4.渴求感與壓抑感的矛盾

   青春期的孩子由于性的發(fā)育和成熟，出現(xiàn)了與異性交往的渴求。比如喜歡接近異性，想了解性知識，喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，甚至出現(xiàn)朦朧的愛情念頭等。但由于學(xué)校、家長和社會輿論的約束、限制，使青春期的孩子在情感和性的認(rèn)識上存在著既非�？是笥植缓靡馑急憩F(xiàn)的壓抑的矛盾狀態(tài)。這時候日記本也會成為孩子情緒宣泄的最好出口。5.自制性和沖動性的矛盾

   青春期的孩子在心理獨立性、成人感出現(xiàn)的同時，自覺性和自制性也得到了加強，在與他人的交往中，他們主觀上希望自己能隨時自覺地遵守規(guī)則，力盡義務(wù)，但客觀上又往往難以控制自己的情感，有時會魯莽行事，使自己陷入既想自制，但又易沖動的矛盾之中。

   孩子就是在上述矛盾中慢慢趨于成熟的，孩子有心事，也是成長過程中的自然一環(huán)。

   相關(guān)建議

   還給孩子自由空間

   孩子有了心事，你別費心去猜。作為家長應(yīng)該以平和的心態(tài)對待，用正確的方法引導(dǎo)，還給孩子成長的自由空間。

   1.接受孩子的成長，理解孩子 孩子出現(xiàn)的一系列身心變化，是他自己始料不及、難以控制的，此時特別需要父母的理解和接納，并指導(dǎo)孩子正確對待。女生第一次來例假、男生第一次遺精，作為家長，應(yīng)該對孩子說：“恭喜你！你長大了�！�

   千萬不要看到孩子的某些變化，或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓(xùn)斥，橫加指責(zé)。否則，只會加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。

   2.學(xué)會與孩子溝通，平等對待孩子這個時期，家長要學(xué)會跟孩子溝通。

   第一，尊重孩子，平等交流。家長要學(xué)會跟孩子聊天，不論孩子說什么，最好表現(xiàn)出很感興趣，這樣孩子才有跟你交談的欲望。

   和孩子交流的方式很多，可以采取留言板、網(wǎng)絡(luò)、電話等，但千萬不能因為忙而不跟孩子交流。

   第二，利用贊美，縮短心理距離。每個孩子都希望得到父母的贊揚，家長一定不要吝嗇自己的贊美。

   如看孩子成績單時，不要只盯著考得不好的科目，可先從優(yōu)點看起。如孩子數(shù)學(xué)考得不好，語文考得好，可以說：“這次語文考得不錯�！边@時孩子自己會明白，這是說：“數(shù)學(xué)沒有�！钡�如果說“怎么搞的，數(shù)學(xué)考得這么差！”這會打擊孩子自信，也不利于親子交流。

   3.學(xué)會做孩子的知心朋友 青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望獨立，希望別人把他們當(dāng)成大人，平等相待。這就要求家長要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育。從單純關(guān)心孩子的生活起居轉(zhuǎn)變到指導(dǎo)孩子的發(fā)展和成長，努力成為孩子的良師益友。