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專(zhuān)家稱(chēng):現(xiàn)在家長(zhǎng)教育孩子太功利

  考試吧1月12日訊 ( 王冠興實(shí)習(xí)生溫永強(qiáng))今日,太原市教育局局長(zhǎng)馬兆興在太原市杜兒坪礦主講家庭教育公益報(bào)告會(huì),與二百余名家長(zhǎng)代表面對(duì)面交流。他著重就太原市家庭教育中孩子興趣自我培養(yǎng)等熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。他表示,現(xiàn)在家長(zhǎng)教育孩子太功利,孩子興趣的培養(yǎng),主要還是靠孩子的自我發(fā)現(xiàn),而不是家長(zhǎng)跟風(fēng)似的報(bào)班。

  下午3點(diǎn),太原市杜兒坪礦四樓會(huì)議室內(nèi),掌聲一次次響起,二百余名家長(zhǎng)代表被馬兆興的坦誠(chéng)的演講所打動(dòng)!昂⒆幼晕遗d趣的發(fā)現(xiàn),要比家長(zhǎng)們給他們報(bào)幾個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)班都強(qiáng)。希望家長(zhǎng)能夠支持!瘪R兆興一語(yǔ)道破了孩子自我興趣發(fā)現(xiàn)的重要性。

  馬兆興用典型的例子分析了孩子自我興趣發(fā)現(xiàn)的重要性。“一個(gè)朋友的孩子在三年級(jí)的時(shí)候,突然對(duì)恐龍產(chǎn)生了濃厚的興趣,孩子利用課余時(shí)間大量地查閱恐龍的相關(guān)資料。如果放在家長(zhǎng)當(dāng)中,或許也就僅僅知道,恐龍?jiān)谶@個(gè)地球上有過(guò),后來(lái)給滅絕了。但你們對(duì)各種恐龍的名字和它們的生活習(xí)性根本不了解。而這個(gè)孩子會(huì)用講故事的方式講述著各種不同的恐龍。但我這個(gè)朋友認(rèn)為孩子是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,于是便給孩子報(bào)了5個(gè)藝術(shù)班,來(lái)壓榨孩子的興趣。到6年級(jí)后,孩子對(duì)恐龍已經(jīng)一點(diǎn)興趣都沒(méi)了,而他給孩子報(bào)名的藝術(shù)班也未取得良好的效果!碧薪逃肿鲞^(guò)調(diào)查,學(xué)生報(bào)考藝術(shù)培訓(xùn)班,僅對(duì)三分之一的學(xué)生有幫助,三分之二不僅沒(méi)有好處反倒起了副作用。

  此外,馬兆興還從家庭教育與學(xué)校教育相互促進(jìn),家長(zhǎng)自身素質(zhì)提高可以更好地提高學(xué)校教育,當(dāng)前家庭教育中所存在的問(wèn)題及對(duì)策等多個(gè)方面做了深刻的剖析與講解。

  

  

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