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幫孩子定計(jì)劃教孩子做事要有條理

  許多家長(zhǎng)為孩子做事沒條理而煩惱,這些孩子做事東一榔頭,西一棒槌,這次講了下回又忘了,許多家長(zhǎng)不知如何是好。

  需要適當(dāng)懲罰

  大羅山:幾年前,我女兒常忘記帶小黃帽。班主任火了,規(guī)定誰忘記帶就罰誰掃地一周。我給女兒買過幾次,到最后,我也火了,不理她。她也沒有時(shí)間到店里買,因?yàn)橐险n了,只好乖乖受罰。此后,忘記小黃帽的提醒成為絕唱。適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一下懲罰有好處,不然小孩子不長(zhǎng)記性。

  茗茗媽媽:有效的辦法是,和老師聯(lián)合起來,家長(zhǎng)不提醒,讓老師抓到一次,嚴(yán)肅地批一下。孩子是最怕老師的。

  臭臭媽:我覺得罰不太奏效,我女兒經(jīng)常被我罰站,可該記的都記不住。

  想媽:都一樣,不提醒就會(huì)忘記帶。有一次,孩子爸爸說“別給送去,讓老師批評(píng)了,就知道了”。這個(gè)方法還行,但不能常用,因?yàn)楹⒆赢吘惯小。

  需幫孩子訂計(jì)劃

  大羅山:想要小孩做事有條理,我的意見是幫助孩子訂計(jì)劃。給孩子準(zhǔn)備一本小臺(tái)歷,一周的大事,如考試、比賽、外出活動(dòng)都預(yù)先記下來。

  想媽:我家的計(jì)劃表格,搞來搞去,有好幾張,就缺堅(jiān)持。

  大羅山:當(dāng)然,要有家長(zhǎng)的督促,特別是開始。一是監(jiān)督孩子記了沒有,二是要求孩子復(fù)述一遍。為防止孩子忘了帶課本和學(xué)習(xí)用具,建議家長(zhǎng),一是讓孩子把功課表張貼在他自己房間顯眼處;二是每天睡覺前讓孩子根據(jù)功課表整理好書包;三是有時(shí)間,家長(zhǎng)應(yīng)詢問當(dāng)天的作業(yè)情況。另外,讓孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣,也是做事有條理的關(guān)鍵。因?yàn)楣芾韺W(xué)上把每天的事情分成四類:重要并緊急的、重要不緊急的、緊急的但不重要的、既不緊急也不重要的四類。所以,一個(gè)高效的人是早一天列出第二天的各項(xiàng)工作安排,第二天一大早給這些事情按照重要性逐一標(biāo)上序號(hào),明白哪些事情是當(dāng)天必須要做到,哪些是可做可不做的,哪些是可以放棄的。

  燕子?jì)寢專和砩纤X之前想想明天要做的事情,最好是用筆做個(gè)記錄。

  想媽:我覺得記錄更好些。

  燕子?jì)寢專汉糜浶圆蝗鐮筆頭。

  碧云晴天:教孩子做事條理清楚,首先孩子必須會(huì)做這件事,自己能夠努力地去完成,而且應(yīng)該是他自己喜歡做的事。在做事之前,大人應(yīng)該把這件事的要點(diǎn)給提出來,簡(jiǎn)單地介紹一下過程與方法,孩子做完之后大人需要對(duì)他的成績(jī)作出評(píng)價(jià),好的方面直接表揚(yáng),做的不夠好的地方就指出來,然后教他更簡(jiǎn)單更有效的方法,讓他重新來過。在此特別提醒的是,大人必須有足夠的時(shí)間和足夠的耐心。

  大羅山:總結(jié)今天的話題。關(guān)鍵詞:一是做事要有計(jì)劃;二是合理控制時(shí)間,提高效率;三是幫助孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

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