一篇文章總應(yīng)有亮麗出彩之處,才會動人,那么怎樣才能讓你的文章亮麗起來,是“濃妝”還是“淡抹”?是“尺水揚(yáng)波”,方寸造景,一朵花里看世界;還是宏篇巨制,迂回九轉(zhuǎn),天地之間起風(fēng)云。這全在你匠心獨(dú)運(yùn),妙手點(diǎn)出新境界。
出彩之一:靈活擬題巧用心
題目是文章的眼睛,目不含情,怎能引人注意,“回眸一笑百媚生”的顧盼生姿,憑的就是一雙傳情目,難怪有人說:“題好一半文”,因而在擬題上要舍得下功夫。
《豐子愷畫畫不要臉》、《巴拿馬運(yùn)河與巴拿馬的運(yùn)河》……這樣的題目怎會不引人注意,一探究竟呢?
出彩之二:結(jié)構(gòu)新奇亮人目
新奇獨(dú)特的結(jié)構(gòu)是考場制勝的一大法寶,情節(jié)獨(dú)特,一波三折,往往令人蕩氣回腸。
下列例文,便在“巧”字上作文章。巧借電視欄目加以組合,驚警精要,引人注目。文章采用三鏡頭切換配以話外音,加點(diǎn)評,就讓人頗感有奇特:每組鏡頭都是一個(gè)精要的小故事,話外音是針對故事的議論,這樣,就把不同層次,不同方面的內(nèi)容組合起來,既節(jié)省了筆墨,又拓展了報(bào)道的空間,敘議結(jié)合,一石二鳥,點(diǎn)評:總攬全文,點(diǎn)明題旨。同比?鏡頭組,選取貼近生活的鮮活的事例,擷取時(shí)代大潮的飛花浪沫,立足于“責(zé)任”,關(guān)注弱勢群體,立意高遠(yuǎn),富有新意。
零點(diǎn)調(diào)查一一關(guān)注
(鏡頭一):“走東街,串西巷,手中握個(gè)打狗棒;朝南走,往北行,見個(gè)人兒咱磕頭。”
“三大嬸,二大娘,還有漂亮的小姑娘;開開門,舀點(diǎn)湯,給個(gè)饅頭咱不嫌臟。”
一個(gè)身材高大,滿臉油污,肩背一個(gè)破書包的強(qiáng)壯乞丐,從街頭閃出,邊走邊唱,奔向一家門口。房門拍的山響,里面走出一位年輕的婦女,手中拿著半張煎并,邊遞邊說:“這么大的小伙子,要飯不丟人那。”“不怕丟,不怕丑,東轉(zhuǎn)西逛樂悠悠。”“那,你要到哪天那?”“張家的濕,李家的干,要到哪天是哪天!”……
(畫外音:當(dāng)我們的鏡頭定格在那張有些狡黠,帶點(diǎn)玩世不恭的健康的臉上的時(shí)候,我們的心禁不住有些悲哀,社會給人們提供了施展才華的空間,有力氣可以憑力氣吃飯,有本領(lǐng)可以仗本領(lǐng)闖世界,這小伙子有強(qiáng)壯的身體,不乏聰明和才華,聽他的那些現(xiàn)編現(xiàn)唱的歌詞,你就會感受到這一點(diǎn), 我們只能說:“小伙子,站起來吧,不要見人就磕頭。”)
(鏡頭二):夕陽西下,瘠薄的山坡上,一位 十一二歲的小姑娘正吃力地用鎬頭刨地,滿臉的汗水,一位年邁的老婆婆顫巍巍地正撒種。
“孩子,你歇會兒吧,下了學(xué),還要種地,要不是你爹娘去的早……”
“奶奶,你甭說了,你忘了早先的話了?”
“對!對!孩子,人活著就是要有點(diǎn)志氣,那,叫什么來著?”
“天道酬勤!”……
(畫外音:說什么好呢,無須再說,我們真誠的祝愿一一婆婆`小姑娘珍重。)
(鏡頭三):一座新房拔地而起,新房前人頭攢動,個(gè)個(gè)歡聲笑語,大家簇?fù)碇粚π氯耍χ[著。
“大家不要說話,現(xiàn)在讓我們請‘兔子王’給我們講一講他治富的秘訣,戀愛的經(jīng)過,好不好?”
“好!”
“要說,這還得感謝鎮(zhèn)里的李鎮(zhèn)長呢!是他多次給咱指路子,送來扶貧貸款,還專門聯(lián)系給俺送技術(shù),俺就一步一步越來越發(fā)展了。”
“哎,怎么沒有戀愛的經(jīng)過。”
“那,聯(lián)系到的人就是……”
“既送技術(shù)又送人,就多了一項(xiàng)發(fā)展了。”
人們開懷大笑,笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
(畫外音:農(nóng)村不缺人,他們少的是治富的門路,發(fā)展的資金,一旦找到門路,他們有的是力氣和智慧,他們可以大有作為。)
點(diǎn)評:弱勢群體需要關(guān)注,他們關(guān)系國的發(fā)展,社會的穩(wěn)定,這是每一位官員義不容辭的責(zé)任,也是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任,他們既需要精神的支持,也需要物質(zhì)的幫助,伸出你的手吧!給社會一份關(guān)注,盡你一份責(zé)任。
(276707 山東臨沭大興中學(xué) 王天惠)
出彩之三:巧連妙引耐尋味
詩詞歌賦俚曲俗語皆可入文,就看你能否練就回春妙手,巧連妙引,點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇。下列選段多方引用讓人倍感雅致清新。
有這樣一朵誠信的花,它誠信于愛情。這朵花里,充盈著孟姜女的眼淚,雷峰塔下的呻吟,遙遙天河間的無盡思念,草長鶯飛中梁祝的蝶雙雙.這朵愛的誠心花,凝聚了李清照的“尋尋覓覓”,柳永的“執(zhí)手相看淚眼”,陸游的“幾年離索”,王維的“紅豆生南國”。這朵誠信的花啊,妻美、哀婉。
有這樣一棵誠信的樹,它誠信于友情。這棵樹里,長滿了伯牙、子期的高山流水,元縝、白居易的共看夕陽,歐陽修、范仲掩的互勉互助。這棵誠信的樹里,深藏著王勃的“無為在歧路,兒女共沾巾”,韋應(yīng)物的“相送情無限,沾襟比散絲”,高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。這棵誠信的樹啊,濃郁、雋秀。
出彩之四:智語慧言揚(yáng)個(gè)性
只有擁有個(gè)性化的語言,文章才能不同凡響,否則,流于凡俗,就難亮人眼目,慧人心思。
責(zé)任是什么
一
是春風(fēng)就該吹紅花朵,是秋霜就需染翠松柏;是春雨就應(yīng)滋潤嫩嫩的禾苗,是寒雪就要覆蓋山巒塞河川。
撫養(yǎng)孩子是母親的責(zé)任,疼愛妻子是丈夫的責(zé)任,贍養(yǎng)老人是兒女的責(zé)任,讓學(xué)生愉快成長,飽吮知識的瓊漿是教師的責(zé)任。
農(nóng)民的責(zé)任是產(chǎn)出糧,工人的責(zé)任是煉出鋼,解放軍的責(zé)任是握緊手中的槍,官員的責(zé)任是能寫出國家強(qiáng)大輝煌的篇章。
二
是小鳥就該在林間啁啾,是山花就需在崖畔竟吐芬芳,是雄鷹就應(yīng)在九天搏擊風(fēng)暴,是冬梅就需傲風(fēng)斗雪給大地添幽香。
讓車輛正點(diǎn)奔馳是司機(jī)的責(zé)任,把貪官污吏繩之以法是檢查官的責(zé)任,抑制通貨膨脹是經(jīng)濟(jì)學(xué)家的責(zé)任。
詩人的責(zé)任是讓社會激情似火;哲學(xué)家的責(zé)任是能使人民靜靜地思索;科學(xué)家的責(zé)任是讓宇宙飛船九天巡游,演員的責(zé)任是能奏出祖國五彩的充溢生機(jī)的春天的歌。
三
雞不司晨,狗不守戶,養(yǎng)個(gè)老貓不捉鼠,哪不叫責(zé)任。
花不露容,草不著翠,牽牛攀高不吹號,哪不是責(zé)任。
責(zé)任,責(zé)任就是戀人熱烈持久的吻。
責(zé)任,責(zé)任就是交通亭永不熄滅的紅綠燈。
責(zé)任,責(zé)任就是你、我、他心中永恒的自信。
(276707 山東臨沭大興中學(xué) 李雪 )
例文切分三塊,看似分散,實(shí)則密切相聯(lián),每塊由自然而生活再社會,圍繞責(zé)任,展開聯(lián)想,排比、比喻和擬人綜合使用,步步推進(jìn),步步深化,引人思考,讓人感受到鮮明的個(gè)性。
出彩之五:別具一格出奇招
一篇文章有了特別的味道,才有嚼頭,才能讓人從中享受到閱讀的快樂。下文既能從整體上讓人耳目一新,又能在局部有所感悟。
時(shí)空連線一一
“狼”來了
你還記得那個(gè)老故事嗎?
從前,有一個(gè)小孩在山上放羊,花看厭了,鳥看倦了,云也不來逗他玩了,他無聊極了。
有一天,他心里突然涌動出一個(gè)想法,他站在山上一塊突兀大石頭上,向山下的村莊大聲喊道:“狼來了!狼來了!”
山下的人們聽到孩子的喊聲,有拿棍的、有拿杈的、有拿锨的……紛紛向山上跑來,看到人們那急匆匆的樣子,焦灼的神情,孩子感受到無比的新鮮,他快樂極了。
“孩子!狼在哪兒?”
“我?……我喊著玩呢。”
“唉!這孩子。”“你怎么撒謊呢?”“真是的!”人們?nèi)氯轮�,下山去了�?
幾天過后,水不再清涼,草不再柔軟,石頭陣也擺厭了,孩子便又站在大石頭上,向山下喊:“狼來了!狼來了!”盡管懷著疑慮,人們?nèi)约奔壁s到山上,可……
有一天,狼真的來了,孩子撕破了喉嚨喊,人們也不再相信,認(rèn)為孩子鬧著玩呢?孩子和羊就被狼吃掉了。
為謊言付出的代價(jià)是財(cái)產(chǎn)和生命。這是一個(gè)人人皆耳熟能詳?shù)睦瞎适�,小的時(shí)候,媽媽曾不厭其煩地給我們講過,然而并不是每一個(gè)人都能從中獲得教訓(xùn)的。
歷史文獻(xiàn)
曾有記載:有一個(gè)國王為博妃子一笑,令人點(diǎn)燃烽火,天下兵馬云集京城城下,其景何其壯觀,如是者三,便涼了臣子們的心,后來真的有了戰(zhàn)事,再燃烽火,竟無一兵一卒前來解救,國家滅亡了。
撒謊的代價(jià)是亡國,不要認(rèn)為這只是古人的故事。埠陽奶粉事件不就是古代謊言的翻版嗎?
埠陽快訊
(新華社 付學(xué)松)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),這些經(jīng)銷奶粉的商家,都有蓋著各級管理部門大紅印章的經(jīng)銷證,案件發(fā)生后,電視上依然有連篇累牘的為這些產(chǎn)品作宣傳的廣告,這一切使你不能不相信這是正宗的產(chǎn)品,然而,正是打著省優(yōu)、部優(yōu)、最新科技產(chǎn)品旗號的奶粉,讓百十名孩童營養(yǎng)不良,成為大頭兒,使數(shù)十名幼小的生命,永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界……
你還相信那道貌岸然的各級官員嗎?你還輕信那天花亂墜的廣告語嗎?你還會為那精制的包裝所迷惑嗎?我們?yōu)檫@謊言所付出的代價(jià)是什么?是人們對各級管理部門的信任,是廣大人民對政府的信任,是導(dǎo)致社會誠信的缺失。
沉重的思考
“狼”來了,我們還會無動于衷嗎?
看大街小巷的各種“辦證號碼”,看各種各類考試的熱賣的大抄、小抄,看“副科轉(zhuǎn)正科,少說兩萬多;正科轉(zhuǎn)為縣,至少七、八萬。”的民謠俗諺,看各種名人錄、雜七雜八的征文、評獎(jiǎng)……
好在我們已經(jīng)認(rèn)識到這誠信失落的危害,02年高考以“誠信”為話題,讓莘莘學(xué)子們暢所欲言,并更大范圍地引發(fā)人們的廣泛討論和熱切關(guān)注。我們的各級政府部門采取各種手段凈化影視環(huán)境,重樹誠信的大旗,重筑道德的堤壩。
只要有“道德”的長矛在手,筑起“誠信”的長城,那么,我們便可從容應(yīng)對來自不同方面的“狼”。
(江蘇東海南辰中學(xué)三1 付雪松)
一篇文章,要想贏得讀者,出彩是選擇的一條必然之路,正如何永康教授所講:“總而言之,它必須有‘光輝’:沒有‘太陽’總得有個(gè)‘月亮’,沒有‘月亮’,總得有個(gè)‘星星’,沒有‘星星’,總得有個(gè)‘螢火蟲’吧!如果連個(gè)‘螢火蟲’都沒有,那就只能在‘基礎(chǔ)等級’里徘徊了。”
讓文章出彩,使“星星”閃出光亮、“月亮”流出銀輝、“太陽”放射光芒。
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