走近武漢06中考尖子生

武漢市課改區(qū)中考成績揭曉，考生成績均以位置值形式呈現(xiàn)�？忌�的總位置值為各學(xué)科位置值之和，最小總位置值（不含優(yōu)錄）為7.5，最大總位置值為54.9.總位置值數(shù)字越小，考生成績越好。

楚天金報(bào)采訪了一批尖子生（他們絕大部分中考總位置值為7.5），把他們的學(xué)習(xí)心得和家長的育子經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，供廣大讀者參考。

今年中考，武昌區(qū)武珞路中學(xué)喜獲豐收，近30名學(xué)生考出了總位置值7.5的好成績，金健是其中最具特點(diǎn)的學(xué)生。班主任告訴，從班級(jí)中等到年級(jí)前列，再到中考沖頂，金健的每一步走得扎實(shí)而明顯。“愛拼、愛問”，這是任課老師對他的評價(jià)。

金健自認(rèn)為不是一個(gè)輕易服輸?shù)娜耍瑢W(xué)習(xí)過程中，他心中一直有個(gè)“競爭小組”，小組的5名同學(xué)都是班上成績優(yōu)異、全面發(fā)展的好學(xué)生。“我們的競爭是良性的。”金健很認(rèn)真地對解釋，學(xué)習(xí)上遇到困惑，大伙非常主動(dòng)地交流思路和想法，誰也不會(huì)藏私。課外大家一起下棋、打籃球，是對手也是哥們。

有競爭就會(huì)有壓力，金健卻坦言自己學(xué)得很輕松。談起金健的學(xué)習(xí)經(jīng)，班主任張素珍豎起大拇指稱贊：“他的學(xué)習(xí)習(xí)慣太好了，所以學(xué)起來不吃力。”上課跟著老師轉(zhuǎn)是必不可少的，聽講的同時(shí)還要肯思考，善于發(fā)現(xiàn)問題。幾乎每一道題他都會(huì)琢磨有沒有另一種解題思路。課后，小家伙也經(jīng)常圍著老師問這問那，腦子似乎裝滿了十萬個(gè)“為什么”。

“他是班上最喜歡與老師溝通的學(xué)生。”張老師認(rèn)為，態(tài)度上樂學(xué)、方法上好問，成就了今天的金健。

家教心經(jīng)：沒有規(guī)矩不成方圓

金健的爸爸是省跳水隊(duì)教練，媽媽是跳水隊(duì)的形體老師，因?yàn)榻?jīng)常訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，所以他們非常注重對金健的習(xí)慣培養(yǎng)，在爸爸媽媽眼里，沒有規(guī)矩不成方圓。

待人要禮貌、見老幼要讓座，對人要有責(zé)任感和上進(jìn)心……點(diǎn)滴小事，家長對孩子的教誨從不放松。在學(xué)習(xí)上，父母從不給孩子定任務(wù)、下指標(biāo)，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，自己對得起自己就行。

每個(gè)暑假，父母會(huì)帶孩子出去旅游。有段時(shí)間，爸爸被外派到科威特，媽媽曾特地帶孩子兩赴國外探親，為的是增長孩子的見識(shí)。寬松而富有人文氣息的家庭化解了學(xué)習(xí)帶來的壓力。

父母還教過孩子學(xué)習(xí)的小竅門，那就是寫“反思”。每次考試后，金健已經(jīng)習(xí)慣認(rèn)真寫下一篇“反思”，有對自己學(xué)習(xí)態(tài)度的自省，也有考試經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，還有解題思路的揣摩。在他眼里，“反思”不是應(yīng)付家長和老師的差事，而是對知識(shí)的過濾。

余卉：保持平穩(wěn)心態(tài)相信勤能補(bǔ)拙

今年中考，洪山區(qū)卓刀泉中學(xué)有三名學(xué)生考出了總位置值7.5的好成績，余卉，就是其中的一名。她是一個(gè)文靜秀氣的小女孩，平時(shí)并不顯得有多突出，關(guān)鍵時(shí)候爆發(fā)力著實(shí)驚人。“我的反應(yīng)能力可能不如別人，但很努力。”采訪中，小姑娘坦率得可愛。

比如老師講一道數(shù)學(xué)題，其他成績棒的學(xué)生可能很快就領(lǐng)悟了，自己卻要花費(fèi)課外時(shí)間才能琢磨透。正因?yàn)槿绱�，余卉�?jīng)常提醒自己“勤能補(bǔ)拙”。

翻開余卉的理化課外資料，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面做滿了花花綠綠的標(biāo)記。以化學(xué)為例，紅色記號(hào)代表與“酸”化合物相關(guān)的難題，藍(lán)色記號(hào)代表與“堿”化合物相關(guān)的難題……重點(diǎn)題目一目了然，復(fù)習(xí)時(shí)方便了不少。這一方法，余卉稱之為“歸納”。英語成績不佳，她分析原因在于自己忽視了聽、說，張不開嘴，于是強(qiáng)迫自己每天早起大聲朗讀英語課文，聽英語磁帶。

初二時(shí)，余卉的成績一度在年級(jí)50名左右徘徊。小姑娘心里挺著急，“開夜車”是常事，甚至曾經(jīng)熬夜到凌晨3點(diǎn)，學(xué)習(xí)效果反而不佳。在父母的疏導(dǎo)下，她的心態(tài)漸漸放松下來。她學(xué)會(huì)了用畫畫、聽音樂、旅游等方式解壓。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，余卉稱，最重要的就是學(xué)習(xí)中一定要保持平穩(wěn)的心態(tài)，不能操之過急，找到合適的學(xué)習(xí)方法最重要。

陪女兒一起學(xué)英語

初二階段，余卉的英語很不理想，甚至連基本的語法結(jié)構(gòu)都不清楚，她開始對英語感到“害怕”。曾當(dāng)過老師的余媽媽指出女兒學(xué)習(xí)方法上的缺陷：不敢開口讀、語感差。

余媽媽鼓勵(lì)女兒大膽開口，并決定每天早起陪孩子一起練口語。余媽媽買來英語課本，每天早上，媽媽大聲朗讀完一段短文，便會(huì)向女兒投去鼓勵(lì)的目光。余卉最初有些怯場，這時(shí)候余媽媽就會(huì)更大聲地朗讀。“媽媽都敢開口讀，我又怕什么。”余卉這樣想著，膽量大了許多，底氣也足了。

胡晨曦：中考考場上的小“黑馬”

今年，武漢第一初級(jí)中學(xué)的胡晨曦中考總位置值是7.5.“我也算是一匹小‘黑馬’了。”胡晨曦笑著說，她沒有感覺自己考得特別好，而取得這么好的成績更是有些意外。

胡晨曦晚上學(xué)習(xí)從來沒有超過10：30.不僅不“開夜車”，胡晨曦還表示自己從來不買多余的教輔資料，“用學(xué)校里發(fā)的就足夠了”，胡晨曦說，她的學(xué)習(xí)效率比較高，堅(jiān)持把每一節(jié)課上好，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

胡晨曦最大的愛好是看書，“什么書都看，《辭海》也翻過，現(xiàn)在我正在看《史記》。”胡晨曦認(rèn)為，看書對她來說，就像是吃東西一樣，是種享受，“不能讓自己餓著，還得吃好。”中考一結(jié)束，她就跑到書店里，搬回家一堆書。

雖然是個(gè)小“書蟲”，但胡晨曦卻不是書呆子，她喜歡旅游、聽音樂、踢足球。從小學(xué)開始，胡晨曦就經(jīng)常參加踢足球、打網(wǎng)球、溜冰、打羽毛球等各類體育活動(dòng)，最擅長的是踢足球。最讓胡晨曦得意的是，從小學(xué)到初中，她和母親一起玩遍了張家界、九寨溝、麗江等國內(nèi)知名景點(diǎn)，這讓她的心態(tài)更平和，能夠更從容地應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)和考試。

學(xué)會(huì)做人更重要

從小學(xué)開始，胡晨曦的書包就全是自己整理的，復(fù)習(xí)計(jì)劃也全是自己安排；12歲時(shí)，胡晨曦獨(dú)自一人到深圳探親……“學(xué)會(huì)做人比考試成績更重要。”胡晨曦父母表示。

胡晨曦的母親說，小胡性格開朗、樂觀，從小和同學(xué)的關(guān)系就非常好，父母對此很欣慰。雖然小胡的母親是武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院的教師，父親是武漢某公司高級(jí)工程師，但他們很少在具體的學(xué)習(xí)問題上指導(dǎo)孩子，的是關(guān)注她的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法也都靠她自己來尋找。不過在生活上，父母對她要求很嚴(yán)格。比如，自己的事一定要自己完成，養(yǎng)成良好的自理習(xí)慣。

周赟：與其打“題海戰(zhàn)”，不如少做錯(cuò)題

武漢市十一學(xué)校的周赟（音“yūn”）名字很特別，她告訴，“赟”這個(gè)不常見的字飽含了爺爺和父母的期望，是“美好”的意思，而且這個(gè)字里把爸爸媽媽的名字都含在內(nèi)，是爸媽的“寶貝”。個(gè)子高高的周赟有些靦腆，不過談起學(xué)習(xí)來，卻頭頭是道。

周赟說，她的經(jīng)驗(yàn)就是培養(yǎng)興趣、總結(jié)錯(cuò)題、下筆少錯(cuò)。好強(qiáng)的周赟一直沒有參加培優(yōu)，她對媽媽說，相信靠自己的學(xué)習(xí)方法照樣能考出好成績。媽媽沒有強(qiáng)迫她，放手讓她自學(xué)。初一時(shí)，周赟一度迷上漫畫書成績下滑，雖然父母都沒有因成績下降苛責(zé)她，但是自我要求很高的她及時(shí)反省，自己把漫畫捆起來放進(jìn)閣樓里。她調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，逐漸發(fā)現(xiàn)，每一次做題都是一個(gè)探索的過程，坐下來學(xué)習(xí)就會(huì)忘記了時(shí)間。

上了初中，她開始寫隨筆日記，七八本日記不僅記下了生活經(jīng)歷和感悟，也讓她的文字駕馭能力漸入佳境。她覺得一味的題海戰(zhàn)術(shù)其實(shí)沒有意義，只要把每次做錯(cuò)的題弄清楚，熟悉解題思路和過程更有用。記筆記也要分明，比如英語，語法部分就用黑筆記，例句就用紅筆記，方便自己復(fù)習(xí)。認(rèn)真的她還要求自己不管做什么題目，盡量做到動(dòng)筆就要對，以免粗心出錯(cuò)，而回頭檢查錯(cuò)誤時(shí)，往往會(huì)因猶豫而失分。

劉蕓：好強(qiáng)的“獲獎(jiǎng)專業(yè)戶”

昨日，見到了中考總位置值為7.5的七一中學(xué)學(xué)生劉蕓。當(dāng)把喜訊告訴她時(shí)，她的臉上并沒有驚喜，而是追問自己的總分是不是最高分。她爸爸解釋說，這個(gè)孩子一向好強(qiáng)，不允許自己比別人差。

各科成績均衡發(fā)展

劉蕓是個(gè)清秀靚麗、聰明活潑的小姑娘。從小到大，她的成績一直都很好，而且各科成績發(fā)展均衡。初中三年中，學(xué)校有12次大型考試，她獲得全校第一名的就有七八次之多。在今年的全國初中生數(shù)理化聯(lián)賽中，她獲得了數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)一等獎(jiǎng)，物理三等獎(jiǎng)。除了理科成績好，劉蕓的作文也寫得漂亮。在今年的楚才杯作文競賽中，她獲得了二等獎(jiǎng)。面對這些驕人的成績，她卻很遺憾地說：“聯(lián)賽中，物理沒。”

有動(dòng)力就會(huì)好好學(xué)

當(dāng)問到有什么學(xué)習(xí)秘訣時(shí)，劉蕓笑了，“沒什么學(xué)習(xí)秘訣，就是要靠自己去鉆研。”她說想考上一所好大學(xué)，擁有一個(gè)美好的前途是她的學(xué)習(xí)動(dòng)力，有了這個(gè)動(dòng)力自然就會(huì)好好地去學(xué)。

劉蕓對說，上課的時(shí)間是最寶貴的，一定要抓緊，只要上課認(rèn)真聽講，課下根本不需要再去做過多的功課。她主張勞逸結(jié)合，課余和放假，劉蕓都會(huì)看動(dòng)畫片放松。

據(jù)悉，劉蕓在今年5月就被華師一附中預(yù)錄了。現(xiàn)在她正在華師一附中參加該校的2006暑期學(xué)科奧林匹克夏令營，通過第一天的學(xué)習(xí)，她感覺這里“高手如云”，自己還需更加努力。

學(xué)習(xí)習(xí)慣最重要

劉爸爸介紹說，劉蕓進(jìn)入初中后，在學(xué)習(xí)上沒讓家長操過任何心，這主要得益于孩子小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。劉蕓讀小學(xué)四年級(jí)以前，父母非常注意培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如通過練鋼琴讓她能“坐得住”；媽媽陪她做作業(yè)，以督促她當(dāng)日事當(dāng)日畢。

劉爸爸非常重視提高孩子的綜合素質(zhì)。比如每天早上送劉蕓上學(xué)的時(shí)候，劉爸爸會(huì)把車上的收音機(jī)打開聽新聞，然后故意跟劉蕓討論一些國內(nèi)外大事，鼓勵(lì)她分析、判斷；每年假期，父母都會(huì)帶劉蕓出去旅游；平常父母參加聚會(huì)的時(shí)候，也會(huì)把劉蕓帶著，好讓她增長見識(shí)。