中招高分考生談經(jīng)驗：把厚書讀薄才見真功夫

 省曉笑

興趣是最好的老師

省曉笑是鄭州第八中學的畢業(yè)生，中招成績571分。
 

“要做好一件事，最重要的是要樂于去做它，對于學習也是如此。”省曉笑在接受采訪時說：樂于學，才有主動性；主動地學，才能有好奇心和求知欲，才能找到“興趣”這個最好的老師。

省曉笑說，在學習過程中應(yīng)該主動地汲取而不是被動地接受。比如，在課堂上，不應(yīng)該只是把老師講的內(nèi)容死記硬背下來，而是要有“超前一步”的思維，即積極地思考，在心中回答老師的問題，或者是對于一個現(xiàn)象去思考“為什么”等問題。這樣，一來可以提高理解的深度，二來是全心投入到學習中去，少了分心、走神之慮。而要進行這樣的思考，首先要做好預(yù)習，預(yù)習是為了弄清老師下節(jié)課要講的是什么、重點和難點在哪里、自己有什么地方不清楚等問題，明白了這些，才不會感到盲目和被動。

在每堂課結(jié)束后，最好再把這堂課所學的內(nèi)容回憶一遍，這樣做才能理清本節(jié)課的知識體系，加深自己對知識間聯(lián)系的理解，從而更深入地理解所學的內(nèi)容。

在做作業(yè)的過程中，要先重溫一遍所學的知識，盡量自己獨立思考，而不要依賴于課本或答案。做一些課外練習，可以拓寬知識面，加深理解。練習不是讓“題海”越寬、越深就越好，最好既不要“原地踏步”，也不要“一步登天”，選擇“跳一跳可以摘到的蘋果”，選擇適合自己的，才會收到好的效果。

在學習中有疑問時，可以先積極動腦，自己嘗試著解決。實在不能解決，才找老師、同學討論。在討論中不僅要弄明白什么是正確的，更要和自己的思路比較，看看哪里不同。