2008中考沖刺階段 英語復習策略

   田忌賽馬，貴在用策。中考復習也一樣，復習策略和方法的科學與否直接影響著復習效果。那么，英語學科在中考沖刺階段該采取怎樣的復習應對策略呢？
　　綜觀近幾年我市的中考英語試題，尤其是2007年的中考英語卷，從學生的興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，突出英語交際功能；關(guān)注情感，突出試題的教育價值。沖刺階段的復習，就應按照這一命題精神和趨勢，盡量選擇與課標精神和命題趨勢相關(guān)的內(nèi)容展開復習，避免做無用功。

　　在句型中記單詞

　　中考英語改革，雖然由過去的比較注重知識考查轉(zhuǎn)向注重綜合語言運用能力的考查，但是我們應該清醒地認識到，能力必須依托于基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識仍然是必不可少的考查內(nèi)容。沖刺階段學生必須要熟記中考說明中要求掌握的單詞。當然記“單詞”不能“單記”詞，可以將單詞形成網(wǎng)絡(luò)，學會在句型中運用單詞，做到靈活機動。除了最基礎(chǔ)的單詞掌握外，我們也要把基本概念理清，掌握好語法規(guī)則、習慣用語等其它基礎(chǔ)知識，逐步實現(xiàn)從知識到能力的遷移。在夯實基礎(chǔ)方面，建立錯題集不啻是一個好方法。

　　完形填空須強化訓練

　　從近幾年中考英語試卷學生得分情況來看，完形填空和寫作的得分率明顯偏低，這說明完形填空和寫作是學生英語中考的薄弱環(huán)節(jié)。

　　作為中考試題中不可或缺的、調(diào)節(jié)整個試卷難易程度的杠桿題，完形填空題既是對學生單詞辨析、單詞搭配、習慣用法以及語法掌握的檢測，又是對學生篇章理解和邏輯推理能力的考查，故而成為學生們較為懼怕的題型。為能在這方面取得好成績，我們可以嘗試以下幾點做法做完形填空題須先“明意”，做題時要先快速理解文章，抓住中心。

　　2.加強無詞填空訓練，提高篇章意識，培養(yǎng)邏輯思維能力；增加閱讀量，體會異國文化，習慣英語的思維表達方式，培養(yǎng)語感。

　　3.注意常用詞、詞組、句型的積累，掌握一定量的同義詞、近義詞在不同語境中的辨析。

　　4.強化訓練。俗話說：功夫在課外，多讀多練仍是取勝的法寶，一天一篇，遵循“詞不離句，句不離文”的整體理解原則，同時歸納總結(jié)做題經(jīng)驗，做到觸類旁通、舉一反三。

　　寫作建本“美文集”

　　除完形填空外，英語寫作也是中考區(qū)分度很強的一類題型。要想在中考作文中拿到高分，關(guān)鍵需要考生在日常生活中善于觀察，善于思考，勤于把自己的思想用英語正確地表達和記錄下來，只有不斷積累和磨練，才能練就良好的寫作基本功。沖刺階段，寫作應試訓練可以嘗試從以下幾個方面努力建議大家做個有心人，平時在做完形填空、閱讀理解或讀到其他一些文章時，建立一本“美文集”，按話題分類(惜時的，勵志的，環(huán)保的，友誼的等等)摘抄，并有意識地去背一些諺語、佳句( 如表示要珍惜時間的諺語：Time and tide wait for no men ；表達勵志的如：Face the sun, the shadow will fall behind等)。同時，還要學會歸納積累一些關(guān)聯(lián)詞句，如表轉(zhuǎn)折關(guān)系的(However , but )、遞進關(guān)系的( what‘s more， what‘s worse )、總結(jié)的( in a word, in general )、表達觀點的( in my opinion , to one‘s mind, all I want to say is that， to tell the truth ) ,以及一些過渡詞句(in addition，to one‘s surprise, all in a sudden , as for , no wonder)等等，這樣做不僅能訓練你的語感，還能為你的應試作文提供一定的語言積累，從而提高你的作文質(zhì)量。

　　2.有了“美文集”這個資料庫后，要勤練筆，多思考。每周定時(20分鐘左右)寫一篇作文，認真思考，構(gòu)建提綱，盡量嘗試用不同的句式并試著運用摘抄中的一些句子。但是，必須要明確的是，不能為運用而生搬硬套，那樣的文章會像“東施效顰”般別扭。

　　3.細節(jié)決定一切。一份書寫工整、卷面整潔的試卷，往往能提升評卷老師對該卷的印象分。這就要求我們平時在練筆時就重視書寫的規(guī)范和卷面的整潔，盡量做到思維嚴謹，一氣呵成，不能因為只是練筆而涂涂改改，敷衍了事。

　　當然，方法因人而異，沖刺階段，每個人都應根據(jù)自己復習的具體實際，選擇適合自己的策略和方法，只有合適的，才是有效的。