2008中考數(shù)學(xué)：針對重點、難點集中練習(xí)

   按知識體系歸納復(fù)習(xí)內(nèi)容
　老師介紹說，第一階段復(fù)習(xí)是提高數(shù)學(xué)成績的關(guān)鍵時期，應(yīng)當(dāng)按初中數(shù)學(xué)知識體系，把初中數(shù)學(xué)的全部內(nèi)容歸納成：數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)及其圖像、圖形的認(rèn)識與證明、圖形的坐標(biāo)與變換、統(tǒng)計與概率、課題學(xué)習(xí)與實踐等幾塊。以基礎(chǔ)題型的復(fù)習(xí)和基本數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法等訓(xùn)練為主，同時穿插少量的綜合復(fù)習(xí)，各種題型、各種知識點間及各種數(shù)學(xué)方法。

　　在復(fù)習(xí)時必須鉆研教材，在做題中應(yīng)注意解題方法的歸納和整理，重視基礎(chǔ)知識的理解和方法的學(xué)習(xí)，做到舉一反三。

　　開展難點知識專題復(fù)習(xí)

　　第二階段應(yīng)針對熱點，抓住弱點，開展難點知識專題復(fù)習(xí)。根據(jù)歷年中考試卷命題的特點，可以從以下幾個方面進(jìn)行專項訓(xùn)練

　�、偾榫皯�(yīng)用型問題；②突出科技發(fā)展、信息資源的轉(zhuǎn)化的圖表信息題；③體現(xiàn)自學(xué)能力考查的閱讀理解題；④考查應(yīng)變能力的圖形變化題、開放性試題；⑤考查思維能力、創(chuàng)新意識的歸納猜想、操作探究性試題；⑥幾何代數(shù)綜合型試題。

　　集中做中考模擬試題

　　第三階段最后一輪復(fù)習(xí)主要是做中考模擬題，在模擬訓(xùn)練時，還要訓(xùn)練自己合理分配考試時間和考試時心態(tài)調(diào)整的方法。在離中考還有四、五天時應(yīng)進(jìn)行一些適應(yīng)性的訓(xùn)練，做些難度不大的題目，自我調(diào)節(jié)，心理讓自己在愉快的氛圍中，輕松地做題，增強(qiáng)自信心。

　　適當(dāng)練習(xí)熱點題型

　　狠抓重點內(nèi)容，適當(dāng)練習(xí)熱點題型。陳老師認(rèn)為，多年來，初中數(shù)學(xué)中的“方程”、“函數(shù)”、“直線型”等一直是中考的重點考查內(nèi)容，“方程思想”、“函數(shù)思想”貫穿中考數(shù)學(xué)試卷的始終，所以要重點復(fù)習(xí)好這部分內(nèi)容。

　　此外，一些閱讀理解型、開放探究型、實際應(yīng)用型、幾何代數(shù)綜合型、研究性學(xué)習(xí)型等也是熱點題型，考生要注意適當(dāng)進(jìn)行練習(xí)。

　　強(qiáng)化練習(xí)易做錯的題目

　　由于人的習(xí)慣意識很難改變，解題也是一樣，大家如果一開始將某類題做錯，那么今后就會經(jīng)常做錯。因此老師建議，考生要強(qiáng)化改正易做錯的題，并努力學(xué)會做不會做的題。

老師建議，最好的方法就是準(zhǔn)備改錯本，隨時把做錯及不會做的題一一摘錄上去，時常拿出錯題本鞏固，通過不斷強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練，糾正錯誤思維。這樣，不會做的題越來越少，會做的題越來越多。