中考當(dāng)“術(shù)既妙而猶學(xué)” 讓復(fù)習(xí)快樂起來

   術(shù)既妙而猶學(xué)是南朝著名才子江淹《別賦》里面的一句話，大概的意思是：法術(shù)已經(jīng)很好了就應(yīng)該精益求精，更加努力學(xué)習(xí)。江淹是南朝著名的文學(xué)家，其賦堪成道，他與另一位同樣善賦的文學(xué)大家鮑照，被世人成為江、鮑. 江淹是中國成語中江郎才盡的創(chuàng)造人�！秳e賦》是江淹的代表作，其中術(shù)既妙而猶學(xué)一句尤其值得所有學(xué)子深思。

   中考是每個初三學(xué)生必經(jīng)的一場考試，在中考的復(fù)習(xí)階段，考生應(yīng)該有一種術(shù)既妙而猶學(xué)的學(xué)習(xí)精神，將自己學(xué)的好的科目打造成為強勢科目，用這些科目來拉開與競爭者的分?jǐn)?shù)距離。

   從心態(tài)方面講，每個考生應(yīng)該樹立其堅定的信心，要將猶學(xué)的精神狀態(tài)轉(zhuǎn)移到相對弱勢的科目上來。對于一般人來說，自己喜歡的學(xué)科一般成績都比較不錯，大家平時也有興趣，有勁頭去學(xué)習(xí)該科目的知識。如果能將這種輕松，或者快樂的學(xué)習(xí)情緒帶到別的相對弱的科目上來，那么對于中考總分來說，是非常有裨益的。

   無可厚非，緊張、壓力大、焦慮等因素可以降低學(xué)習(xí)效率，相反如果帶著興趣學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)弱勢科目看作對自己中考戰(zhàn)略的一種實踐，或許學(xué)習(xí)的動力會更足一些。