中考倒計(jì)時(shí)--最后一個(gè)月的語(yǔ)文三大復(fù)習(xí)策略

　1、綜合練習(xí)，掌控時(shí)間

　　在經(jīng)過前面兩個(gè)月的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和專題復(fù)習(xí)之后，同學(xué)們對(duì)中考語(yǔ)文的要求、題型都已經(jīng)有了一定的了解。對(duì)于現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)，前一階段主要是分專題進(jìn)行訓(xùn)練，同學(xué)們已經(jīng)形成了做不同文體的思維模式。但是，中考對(duì)于現(xiàn)代文的考查是綜合三種文體的，所以還要求同學(xué)們能在短時(shí)間內(nèi)很好地轉(zhuǎn)換思維。針對(duì)這樣的要求，我們?cè)谧詈笠粋�(gè)月的復(fù)習(xí)中要注意做一些綜合練習(xí)，并且還要掌握好做題的時(shí)間。

　　同學(xué)們可以在復(fù)習(xí)時(shí)選擇三篇不同文體的文章在限定的時(shí)間內(nèi)完成，一般為45分鐘，因?yàn)橹锌颊Z(yǔ)文考試時(shí)間為120分鐘，要安排50分鐘左右的時(shí)間來寫作文，再加上完成第一部分和文言文閱讀的時(shí)間大約為20分鐘，所以完成現(xiàn)代文閱讀的時(shí)間就大約是45分鐘，太長(zhǎng)或太短都不利于取得好成績(jī)。太長(zhǎng)時(shí)間會(huì)變得緊張，影響最后完成作文，太短則不能很好地把握文章內(nèi)容，答題時(shí)易出現(xiàn)失誤。

　　在中考前還要做3～5套模擬題，選擇模擬題時(shí)要選擇符合本地市中考題型，接近中考難度的模擬題，在120分鐘內(nèi)完成，把它當(dāng)作中考前的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，增強(qiáng)自己獲勝的信心。

　　2、診斷問題，查漏補(bǔ)缺

　　在最后一個(gè)月中同學(xué)們要針對(duì)自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中還存在的問題進(jìn)行復(fù)習(xí)。古人兵法有云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們要對(duì)自己情況有一個(gè)清楚的認(rèn)知，知道自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)所在，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，才能在中考這場(chǎng)戰(zhàn)斗中穩(wěn)操勝券。

　　問題的診斷我們可以按照中考試卷題型的順序進(jìn)行。

　　第一部分是基礎(chǔ)知識(shí)積累，要注意在今年的《考試說明》中新增了一些對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)考查的題型，對(duì)于這些新增的題型要多加注意。

　　第二部分是語(yǔ)段閱讀，文言文閱讀要做到精益求精，同學(xué)們要檢查自己對(duì)于文言文的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是否牢固，重點(diǎn)字詞句的解釋要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，對(duì)課文的理解深入到位，尤其是今年的一些熱點(diǎn)篇目，更是復(fù)習(xí)的重中之重。

　　現(xiàn)代文的閱讀要分清文體，把握內(nèi)容，通過做題發(fā)現(xiàn)問題，比如從文中提取重要信息的題型，在三種文體中都有出現(xiàn)，有些同學(xué)總是不能完整地提取，對(duì)于這樣的問題要求同學(xué)們先審清題干要求，確定提取的范圍，再分條表述。再比如判斷說明方法、論證方法、修辭方法作用的題目，有些同學(xué)只是答出這種方法的共同作用，而沒有結(jié)合文章具體內(nèi)容，這樣往往不能得到滿分。還有，在做一些開放性試題時(shí)，有些同學(xué)會(huì)天馬行空、隨心所欲地“開放”，其實(shí)，開放性試題也是有其限制的，要緊扣題意發(fā)揮，觀點(diǎn)正確、健康向上。

　　第三部分是作文，在復(fù)習(xí)的最后階段，有些同學(xué)會(huì)忽略作文的復(fù)習(xí)，認(rèn)為作文水平不會(huì)在短期內(nèi)有一個(gè)大的提高，故而放棄復(fù)習(xí)，其實(shí)不然。作文雖然需要平時(shí)的積累，但它作為考題的一部分，還是有一定技巧可言的。作文在語(yǔ)文試卷中占有一半的分?jǐn)?shù)，地位舉足輕重，絕對(duì)不能等閑視之。