愛聽莫扎特的中考女生口述考試制勝秘訣

愛聽莫扎特的中考女黃鈺格

　黃鈺格

　　★畢業(yè)于耀華嘉誠國際學校，全國數(shù)學競賽一等獎，第一志愿耀華高中。

　　★初中三年成績始終保持在班里前10、年級前30之內(nèi)，同時擔任班長，既是老師的好助手，又是同學們的好榜樣。學習上，黃鈺格一直讓很多人羨慕。她屬于學得很輕松，成績很出色的類型。生活上，她也是個自主的、不用父母操心的孩子，老師、家長對她都非常喜愛。

　　始終保持學習興趣

　　每天下午5點多放學回家后，如果實在太困了，黃鈺格會先睡上一小覺，10點多再起床寫作業(yè)。在別的同學眼里，她似乎不用學也能考得很好。“那是因為我的學習效率高，別人回家還要看三遍的，我回家就可以不看。”相信這是很多學生夢寐以求的學習狀態(tài)，能學得如魚得水，又不需要消耗太多的精力。

　　黃鈺格能有這么高的學習效率，與她對學習一直保持著濃厚的興趣有關(guān)。初一時她的英語成績一度拿過班里的倒數(shù)，可是黃鈺格并沒有喪失對英語的興趣，她心想，這肯定是有原因的。于是，聰明的她就注意自己的學習方法與成績好的同學有什么不同。果然沒過多久，她就發(fā)現(xiàn)是自己不適應初中的學習。小學時只是聽聽課，在課堂上跟著老師念念，不懂得做筆記，更不懂得回家之后還要復習。后來黃鈺格主動找到英語老師，詢問英語的學習方法。老師告訴她，初中英語的學習方法跟小學不一樣，現(xiàn)在的學習不能光靠興趣，而要踏踏實實的積累。一語點破夢中人，黃鈺格這才開了竅，后來成績一路攀升。

　　關(guān)于聽課，黃鈺格有自己的竅門。“要有針對性地聽課，不是特別重要的地方不要花太多時間和精力。”這是黃鈺格能保持高效學習的一個關(guān)鍵。

　　興趣廣泛的多面手

　　良好的學習成績要有良好的學習態(tài)度，而良好的學習態(tài)度來源于良好的生活習慣。黃鈺格就是有著良好生活習慣的人。

　　她喜歡聽古典音樂，特別是莫扎特。每天睡覺之前她都要聽一會兒，有時在家寫作業(yè)時也會聽。“我感覺聽古典音樂會很放松，心情會很好。”

　　除了音樂，看書也是黃鈺格的一大愛好。“開始是看小說，后來慢慢地，就看起別的書了。”黃鈺格毫不避諱她以前愛看小說，爸爸媽媽知道后也沒有阻攔她，而是給了她充分的自由。即使是忙于中考復習的時候，她還是堅持看完了霍金的《時間簡史》。要知道對于一個剛剛接觸物理的孩子來說，這可是很難很枯燥的專業(yè)書啊。

　　每年寒暑假，黃鈺格都會跟隨父母到全國各地旅游，“旅游最大的好處就是增加閱歷”，黃鈺格說。她并不是把所有時間都用在學習上，而是適時放松自己，從課外興趣和社會見識中豐富自己。

　　這與她從小受到的教育有關(guān)。爸爸媽媽讓她學過很多藝術(shù)特長，電子琴、舞蹈、唱歌、圍棋、朗誦、繪畫……雖然爸爸媽媽并不要求黃鈺格有多精湛的技藝，但是從這些活動中讓她的身心保持健康發(fā)展。良好的興趣取向是引導黃鈺格成長的關(guān)鍵。

　　老師和同學間的“橋梁”

　　擔任班長期間，黃鈺格獲得了籌備大型活動以及在活動中講話的經(jīng)驗，她覺得這樣挺好，就算累點也很開心。“可以干很多有趣的事，比如我們自己招廣播員、招部員、開辦社團之類……很麻煩也很有趣！”

　　黃鈺格說，班主任將心比心的教育方式，贏得了她和同學的心。班主任總把自己的經(jīng)驗分享給大家，也能跟大家玩成一片，在這樣的環(huán)境下，黃鈺格很愿意做老師和同學之間的“橋梁”，同學和老師都很喜歡她，在班干部的活動中她也收獲了很多學習以外的東西。