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專家提醒:期末考試已結(jié)束 三種心態(tài)考生要不得

  從北京一些中學(xué)了解到,期末考結(jié)束后,初三考生的心情各不相同,的喜上眉梢,沒的愁眉苦臉。北緯路中學(xué)心理老師唐利利提醒初三考生,期末考后,心態(tài)調(diào)節(jié)很重要,盲目樂觀、過度悲觀、相互攀比這3種不良心態(tài)都會(huì)影響初三生的正常學(xué)習(xí)生活。

  盲目樂觀

  個(gè)例

  在這次期末考試中,初三考生王華發(fā)揮不錯(cuò),不少平時(shí)成績(jī)比他好的同學(xué)也沒他分?jǐn)?shù)高。王華很高興,課堂上聽老師做試卷分析時(shí)也馬馬虎虎。他覺得這些題都會(huì)了,試卷分析沒什么用。這個(gè)假期,他打算好好放松一下,原來(lái)計(jì)劃好的學(xué)習(xí)方案全被推翻了。

  唐老師提醒,期末考是一次檢驗(yàn)初三考生學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),考得不錯(cuò)只能說(shuō)這次考試沒有發(fā)現(xiàn)問題,并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問題。這次取得的好成績(jī)已成為過去,距離中考還有半年時(shí)間,如果因?yàn)槊つ繕酚^而放松,很可能下次考試就會(huì)失利。“勝不驕,敗不餒”,初三考生要認(rèn)識(shí)到,自負(fù)的心態(tài)對(duì)最后的勝利無(wú)益。

  過度悲觀

  個(gè)例

  初三考生李京期末考完后,一直悶悶不樂。這次考試她準(zhǔn)備得很充分,可還是沒,不僅沒進(jìn)步,還比期中考試差了好幾分。雖然父母沒有批評(píng)她,甚至刻意不談分?jǐn)?shù),但李京還是覺得壓力很大。“本來(lái)以為好好復(fù)習(xí)就能,可還是不行,我覺得都沒有信心了。”李京說(shuō)。

  唐利利說(shuō),期末考得不好的初三考生容易失去信心。其實(shí),期末沒有未必是壞事。初三考生要從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足,而不要過分看重分?jǐn)?shù)。期末考試只是初三階段一次比較重要的考試,沒的初三考生沒必要因此背上“思想包袱”,影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)。離中考還有5個(gè)月,考生只要找出原因,加倍努力,同樣能在中考時(shí)取得理想成績(jī)?忌灰炎约悍忾]起來(lái),要多和父母、老師溝通,學(xué)會(huì)自我減壓。

  相互攀比

  個(gè)例

  初三考生趙琪考完后心態(tài)一直起起落落,其實(shí)她考得還不錯(cuò),但一和別的同學(xué)比就覺得自己考得不好。回到家,父母也總是告訴她,誰(shuí)考了多少分,誰(shuí)又排到多少名,每次趙琪聽了都覺得壓力很大。一想到中考的激烈競(jìng)爭(zhēng),那么多人都比她考得好,就擔(dān)心不能順利考上理想的學(xué)校。趙琪越想越著急,連學(xué)習(xí)時(shí)也靜不下心了。

  對(duì)此,唐利利表示,初三考生只要堅(jiān)持按照計(jì)劃學(xué)習(xí),考出應(yīng)有的成績(jī)就行。盲目和別的同學(xué)攀比只會(huì)影響學(xué)習(xí)情緒。每個(gè)人基礎(chǔ)不同,初三考生要根據(jù)自身的情況,制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同學(xué)之間的良性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)學(xué)習(xí)有推動(dòng)作用,但不要盲目攀比。初三考生可以找一個(gè)和自己水平差不多的同學(xué)作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,兩個(gè)人友好競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。


 

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文章責(zé)編:liujun1987