關(guān)注社會(huì)事件也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的手段之一

主講人：林曉瑛老師

　　中考試卷的靈活度每年都在遞增。考生如何把握分?jǐn)?shù)，甚至考出高分？把基礎(chǔ)題實(shí)實(shí)在在地“抓”住，有依據(jù)地進(jìn)行發(fā)揮應(yīng)該是一個(gè)良好的應(yīng)試方法。

　　“社會(huì)事件要關(guān)注”

　　試卷一定會(huì)有難點(diǎn)，根據(jù)林老師的觀察，每年總有一些考生在找病句這類考題上失誤。即便考生找到了句子的病處，也不知道怎么改。“從初三開(kāi)始，考生應(yīng)該多做一件事，就是多看看報(bào)紙，讀讀新聞。”林老師說(shuō)，吃晚飯的時(shí)候也可以聽(tīng)聽(tīng)新聞聯(lián)播，對(duì)社會(huì)事件有一些大致的了解。為什么要重點(diǎn)說(shuō)這個(gè)，因?yàn)楹芏嘣嚲砝�，病句題的題材是出自于社會(huì)事件，這些沒(méi)有辦法從課本中獲得，有些考生缺乏這類社會(huì)性知識(shí)，根本沒(méi)有辦法用準(zhǔn)確的表述去更正病句。這樣，就直接導(dǎo)致中考失分。

　　林老師讓考生回去想想，今年的社會(huì)熱點(diǎn)可能是什么。“比如食品安全的話題，考生不妨看看這類新聞稿。中考內(nèi)容與生活的聯(lián)系越來(lái)越緊密了，說(shuō)不定它就出現(xiàn)在科普類文章中了。”

　　“字音字形靠平時(shí)積累沒(méi)有把握的一定要查字典”

　　這是林老師提供給考生的復(fù)習(xí)方法之一。選擇題的第一至三題是考字音和字形的，這些知識(shí)點(diǎn)需要考生平時(shí)的積累，在最后八十幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間里，考生沒(méi)有必要將大量時(shí)間花在這塊知識(shí)點(diǎn)上，“但是，如果你碰到了沒(méi)有把握的字或者字音，一定要查字典，千萬(wàn)不能憑感覺(jué)和直覺(jué)。”林老師這句提醒希望考生重視。另外，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、排序題建議考生多做。

　　“對(duì)考生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)感也是非常重要的，有聲朗讀非常必要。”所以考生不妨從今天起，嘗試著發(fā)出聲音閱讀課文。

　　“今年考試有兩處新題”

　　“今年中考語(yǔ)文的試題分布及其分值與去年基本一致。但是，今年中考語(yǔ)文的選擇題部分將出現(xiàn)兩道新題。”林老師舉例說(shuō)明，像“下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)能被括號(hào)中的詞語(yǔ)替換且不改變句意的一項(xiàng)是”，這個(gè)新題型的特點(diǎn)是增加了考查詞語(yǔ)的數(shù)量，并且選項(xiàng)之間完全獨(dú)立，考生只要辨析好詞語(yǔ)差異，分析語(yǔ)言環(huán)境，應(yīng)該不會(huì)失分。還有一道新題型可能這樣出現(xiàn)：“填入下面橫線處的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是”，它的特點(diǎn)是突出了語(yǔ)文的應(yīng)用能力考查，表述非常嚴(yán)密，就需要考生理解句子之間的關(guān)系，注重顯性語(yǔ)言標(biāo)志。

　　“閱讀訓(xùn)練以散文為主，古文每天抽時(shí)間復(fù)習(xí)”

　　“借景抒情類、托物言志類、敘事抒情類、敘事說(shuō)理類的散文一定要加強(qiáng)復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在考生應(yīng)該考慮的是考試，與考試內(nèi)容關(guān)系不大的訓(xùn)練先放下，不要盲目做很多練習(xí)。”這就是告訴考生，復(fù)習(xí)題是有選擇性的，抓重點(diǎn)、攻要點(diǎn)在這兩個(gè)月尤為重要。

　　還有，做閱讀訓(xùn)練一定得注意客觀，如果文中有詞語(yǔ)可以代表答案，那么就不要隨意按照自己的意思，創(chuàng)造性答題。即使考生想要自由發(fā)揮，也是得有依據(jù)的，這個(gè)依據(jù)就是文章。

　　“考生在做閱讀時(shí)，還要有整體意識(shí)，這也是考試的關(guān)鍵。”說(shuō)得簡(jiǎn)單些，就是要求考生把握中心思想，現(xiàn)在的中考已經(jīng)不是“狹路相逢勇者勝”，而是“狹路相逢細(xì)者勝”，所以做閱讀不要憑感覺(jué)，一定要意思完整，中心突出，語(yǔ)句通順。

　　另外，每天做一篇閱讀訓(xùn)練是有必要的，散文和說(shuō)明文可以穿插著做。

　　中考作文這樣打分：錯(cuò)別字3個(gè)扣一分

　　中考作文大致分五等評(píng)分。一等在35分—40分，要求立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通暢、生動(dòng)；二等在29分—34分，符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順；三等在22分—28分，基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語(yǔ)言欠通順；四等在16分—21分，不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語(yǔ)病較多；五等在15分以下，感情不健康，或文理不通，或語(yǔ)病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。

　　需要說(shuō)明的是，有創(chuàng)意，比如見(jiàn)解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，可酌加3—5分；書(shū)寫(xiě)清楚美觀的，酌加1—3分，書(shū)寫(xiě)潦草、字跡難辨的，酌扣1—3分；錯(cuò)別字3個(gè)扣一分(重錯(cuò)的不計(jì))；300字以上600字以下的，降等給分。