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  積累和運(yùn)用:
  為了試卷結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)潔和整齊,除閱讀和寫(xiě)作以外的內(nèi)容都放在了“積累和運(yùn)用”這一版塊,具體包括識(shí)字與寫(xiě)字、語(yǔ)言的運(yùn)用、綜合概括、課外閱讀、名句名篇積累、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
  1.識(shí)字與寫(xiě)字的考查包括漢語(yǔ)拼音、識(shí)字和寫(xiě)字三方面內(nèi)容,注重綜合考查學(xué)生在這三方面的積累和運(yùn)用情況。對(duì)于這三方面的內(nèi)容,要加強(qiáng)廣泛地識(shí)記和積累,加強(qiáng)訓(xùn)練,認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè),會(huì)寫(xiě)其中的3000個(gè)左右。語(yǔ)言的運(yùn)用,包括詞語(yǔ)的使用、句子的運(yùn)用、病句的修改、仿句、擴(kuò)句、標(biāo)點(diǎn)使用等能力點(diǎn)。對(duì)于這些涉及到標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法、修辭等基礎(chǔ)知識(shí)的能力點(diǎn),要了解這些基礎(chǔ)知識(shí)的基本概念、含義和用法,但不必作單純的識(shí)記,關(guān)鍵是要能夠借助語(yǔ)法知識(shí)規(guī)范語(yǔ)言和句式,借助修辭知識(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。綜合概括,包括提煉觀點(diǎn)、概括段意、擬寫(xiě)標(biāo)題等形式,是考查學(xué)生的綜合概括能力。對(duì)這類試題,要注意抓住主旨,切中要點(diǎn),具體的內(nèi)容能加以概括,抽象的內(nèi)容能加以闡明,含蓄的內(nèi)容能加以解說(shuō),從而根據(jù)題目要求進(jìn)行綜合概括。對(duì)于課標(biāo)推薦的閱讀書(shū)目以及涉及到的文學(xué)、文化常識(shí),也是考查的范圍,主要是為了樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)的觀、積極引導(dǎo)初中語(yǔ)文教學(xué)要注重學(xué)生的課外閱讀。對(duì)于涉及到的閱讀書(shū)目要盡量地去閱讀,實(shí)在因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系無(wú)法讀完的,也要對(duì)全書(shū)的內(nèi)容梗概、寫(xiě)法特點(diǎn)、影響地位作以較為細(xì)致地了解。對(duì)新課標(biāo)和教材中要求背誦的名篇名段、對(duì)常見(jiàn)的格言名句要能夠熟練背誦默寫(xiě),要有較為豐厚的名篇、名段、名句積累,并在識(shí)記積累的基礎(chǔ)上,能夠準(zhǔn)確理解這些名篇、名段、名句的豐富內(nèi)涵,對(duì)至今還有生命力的名句要會(huì)運(yùn)用。因此,要認(rèn)真背誦,廣泛積累,準(zhǔn)確理解,學(xué)會(huì)篩選,靈活運(yùn)用。
  6.綜合性學(xué)習(xí)是新課標(biāo)積極提倡的一種新的學(xué)習(xí)方式。在這里,它包括綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、口語(yǔ)交際、讀文讀圖探究發(fā)現(xiàn)性試題、跨學(xué)科綜合試題等等。綜合性學(xué)習(xí)的考查主要體現(xiàn)為語(yǔ)文知識(shí)與能力的綜合運(yùn)用、語(yǔ)文課程與其他課程的通融、書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。綜合性學(xué)習(xí)中在考查學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新意識(shí)和綜合運(yùn)用能力。所以,在平時(shí)訓(xùn)練中,要注意綜合性學(xué)習(xí)的豐富性、多樣性、開(kāi)放性。
  在積累和運(yùn)用這部分,積累是前提,運(yùn)用是核心。只有會(huì)運(yùn)用了,才說(shuō)明真正具備了語(yǔ)文能力。

 
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文章責(zé)編:liujun1987