緊扣《說明》 題型不偏

　　2009年中考英語試題緊扣《中考說明》，題型和學(xué)生熟悉的樣題完全一樣。聽力部分內(nèi)容大多數(shù)學(xué)生均可聽明白;語言知識(shí)部分題干簡練卻都創(chuàng)設(shè)了較為完整的語言環(huán)境，較好地考查了學(xué)生在語境中運(yùn)用語言知識(shí)的能力。其中考查了賓語從句、現(xiàn)在完成時(shí)、定語從句、形容詞最高級(jí)、狀語從句、冠詞、主謂一致等;完形填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀難度適中，尤其是以往令學(xué)生感到生畏的完形填空，本次所給文章很容易讀懂，大部分題目為表層題，依據(jù)句意就可選出正確答案;完成句子基本上都是學(xué)生見過會(huì)做的基礎(chǔ)題，但每題均需認(rèn)真推敲方可得出正確答案。特別是第一題，由于學(xué)生對(duì)interesting 和interested很熟悉，加之后面緊跟一個(gè) in ，所以很容易聯(lián)想起be interested in而填出 interested ，卻忽視了填空前面有 has much ，故答案應(yīng)為 interest。補(bǔ)全對(duì)話和書面表達(dá)均能聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，使學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)歷有話可說，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀考生也留下了一定的水平拓展的空間。

　　總之2009年中考英語試題無偏題、怪題，體現(xiàn)了“以知識(shí)為基礎(chǔ)，以能力為重點(diǎn)，以發(fā)展為目標(biāo)”的特點(diǎn)，凸顯中考的選拔功能和導(dǎo)向作用，啟示我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中還是應(yīng)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，把重心放在打好扎實(shí)的“雙基”上，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維及在語境中解決問題的能力。

　　名師

　　孫一凡 西安市第八十二中學(xué)英語高級(jí)教師，從事英語教學(xué)二十多年，曾獲碑林區(qū)優(yōu)秀教師、碑林區(qū)師德標(biāo)兵、西安市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。