高一成功決定高考成敗

   孩子們剛進入高一時，最愛說的一句話便是“聽說高一課程與初中截然不同，特難！

   孩子們進入高一不長時間時，最愛說的一句話是“就是挺難。”

   孩子們進入高一較長時間時，最愛說的一句話是“沒方法時自然會感到很難，有方法就徹底不一樣了。”

   看來，這方法的確是太重要了，而且重要到它決定著高考的成與敗。更決定著將來是否會自主學(xué)習(xí)。

   學(xué)生中的所謂“過來人”常說的一句話是：“初中老師跟著走，高中跟著老師走，大學(xué)自己走。”

   這話不無道理。高中是進入大學(xué)的關(guān)鍵時期，更是學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期，它決定著將來自主學(xué)習(xí)能力有多強。所以進入高一的新生，無論如何都不能像初中那樣等著吃喟飯，而是學(xué)會挖掘教材的精髓，將知識條理化、規(guī)律化，并進行有效的提升。

   這里有一個案例，會給人以很大啟發(fā)：

   一個名叫夏雨的孩子，剛進入高一時，學(xué)習(xí)很是一般，尤其是高一上學(xué)期似乎沒幾個人認識他。

   就是這么一個孩子，在高一下學(xué)期的期中考試后，突然成績名列全年級第一，原因是他終于找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

   從此，這個孩子一直保持著全年級第一的水平。同學(xué)都無不驚嘆地說：“他怎么會考滿分呢？難道他就沒有不會的東西了？”

   這話說的當(dāng)然有點懸，但這話的確還有點真。因為他找到了確屬自己的學(xué)習(xí)方法——聯(lián)想和總結(jié)。

   他對待課本的態(tài)度是認真。不放過一個小字——聯(lián)想，總結(jié)。

   他對待習(xí)題的態(tài)度是認真。不放過一個小題——聯(lián)想，總結(jié)。

   他對待時間的態(tài)度是認真。不放過一個學(xué)、玩、想的機會。

   他對待考試和玩的態(tài)度是——不考不玩，小考小于，大考大玩！

   他說：“老師，我學(xué)習(xí)感到很輕松，還很有興趣。我覺得您給的一條經(jīng)驗很好用。”

   我說：“哪一條？”

   他說：三先原則。

   啊，明白了！

   先思考，再提問；先預(yù)習(xí)，再聽課；先復(fù)習(xí)，再做題。

   就這樣，高二和高三對夏雨來講已經(jīng)不是什么問題了，因為他已上了道，只是舊瓶裝新酒而已了。

   高中很快過去了，他不費勁的考上了北大！

   我說：“給你的學(xué)弟、學(xué)妹們幾句經(jīng)驗吧。”

   他說：“思考比學(xué)習(xí)重要得多。”

   他還說：“高中學(xué)習(xí)主要在高一。（知識、習(xí)慣、方法等）

   高一必須盡快搞定學(xué)法。

   高一成功之日，就是高考成功之時。