2009中考物理試卷評(píng)析及2010年預(yù)測(cè)

　　學(xué)和電學(xué)兩大專題無論是在分值的分布上還是在難點(diǎn)的設(shè)置上，無疑都占據(jù)著最大的權(quán)重;而熱學(xué)和光學(xué)兩大專題一共也僅僅占有25%的比重，聲學(xué)甚至繼2008年中考一分未考之后再次沒有出現(xiàn)。

　　分值的分布僅僅是代表的內(nèi)容的多少，但是能否在中考物理考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，更為重要的是在難點(diǎn)的把握上，下面我們著重分析一下其間的難點(diǎn)分布：

　　中考的難題大致占全卷的二十分左右，通過表三的分析，我們能夠清晰地發(fā)現(xiàn)，這二十分的難題全部來自力學(xué)和電學(xué)兩大專題，并且各占十分左右。其中力學(xué)的難題出現(xiàn)在單選、填空和計(jì)算題的最后一道。分別考察了有關(guān)浮力、滑輪和杠桿等力學(xué)綜合問題。電學(xué)的難題則是出現(xiàn)在多選最后一道及計(jì)算的倒數(shù)第二道�？疾炝穗妼W(xué)中最為常見且重要的比例問題。

　　下面我們結(jié)合具體的試題進(jìn)一步展開分析：

　　(一)力學(xué)難點(diǎn)分析

　　〔第12題〕甲溢水杯盛滿密度為r1的液體，乙溢水杯盛滿密度為r2的液體。將密度為r的小球A輕輕放入甲溢水杯，小球A浸沒在液體中，甲溢水杯溢出液體的質(zhì)量是32g。將小球B輕輕放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有1/6的體積露出液面，乙溢水杯溢出液體的質(zhì)量是40g。已知小球A與小球B完全相同，r大于r1，則下列選項(xiàng)正確的是

　　A.小球A的質(zhì)量為32g B.小球B的質(zhì)量為8g

　　C.r1與r2之比為2:3 D.r1與r2之比為24:25

　　〔點(diǎn)評(píng)〕該題重點(diǎn)考察了浮力的相關(guān)問題，相比于機(jī)械與浮力的綜合問題，此題并不算很難。只要能夠較好地理解浮力與排出液體重力的關(guān)系及對(duì)漂浮問題的分析，解決好此類單純考察浮力的問題就游刃有余了。

　　〔第23題〕圖 8是小明用滑輪組提升水中物體A的示意圖。當(dāng)物體A完全在水面下被勻速提升的過程中，物體A所受浮力為80N，小明對(duì)繩子豎直向下的拉力為F1，水平地面對(duì)小明的支持力為N1。當(dāng)物體A有1/2的體積露出水面且靜止時(shí)，小明對(duì)繩子豎直向下的拉力為F2，水平地面對(duì)小明的支持力為N2。已知?jiǎng)踊�輪所受重力�?120N，小明所受重力為600N，N1:N2=13:12。不計(jì)繩重、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力，則物體A所受重力為 N。

　　〔點(diǎn)評(píng)〕填空題的最后一題往往是全卷最具壓軸性的試題，很多同學(xué)在考試中往往是直接選擇放棄。然而當(dāng)考生看到這樣一個(gè)熟悉的圖形之后，相信心中會(huì)增添幾分自信。這是一道極為經(jīng)典的通過對(duì)人的受力分析，并進(jìn)而考察滑輪與浮力的力學(xué)綜合問題，在一、二模的試卷中以計(jì)算題的形式曾廣泛地出現(xiàn)。所以只要在平時(shí)的練習(xí)中多加訓(xùn)練，養(yǎng)成做好受力分析的良好習(xí)慣，解決此類問題應(yīng)該不在話下。