興趣是學(xué)好數(shù)學(xué)最好的老師

興趣是最好的老師
一.為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？（數(shù)學(xué)來源于生活，生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)對(duì)個(gè)人，社會(huì)，世界都會(huì)產(chǎn)生影響）數(shù)學(xué)與人類文明一樣古老，有文明就一定有數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)在其發(fā)展的早期就與人類的生活及社會(huì)活動(dòng)有著密切的關(guān)系，解決著各種各樣的問題：食物、牲畜、工具以及其他生活用品的分配與交換，房屋、倉庫的建造，丈量土地，興修水利，編制歷法等。
隨著數(shù)學(xué)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步，數(shù)學(xué)的應(yīng)用逐漸擴(kuò)展到更一般的技術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域。從古希臘開始，數(shù)學(xué)就與哲學(xué)建立了密切的聯(lián)系。近代以來，數(shù)學(xué)又進(jìn)入了人文科學(xué)領(lǐng)域，并使人文科學(xué)的數(shù)學(xué)化成為一種強(qiáng)大的趨勢(shì)。當(dāng)今社會(huì)，數(shù)學(xué)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，可以說數(shù)學(xué)的足跡已經(jīng)遍及人類知識(shí)體系的全部領(lǐng)域。從衛(wèi)星到核電站，高技術(shù)的高精度、高速度、高自動(dòng)、高質(zhì)量、高效率等特點(diǎn)，無不是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來實(shí)現(xiàn)的。產(chǎn)品、工程的設(shè)計(jì)與制造，產(chǎn)品的質(zhì)量控制，經(jīng)濟(jì)和科技中的預(yù)測和管理，信息處理，資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)，經(jīng)濟(jì)決策等，無不需要數(shù)學(xué)的應(yīng)用。數(shù)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中有許多出人意料的應(yīng)用，在許多場合，它已經(jīng)不再單純是一種輔助性的工具，它已成為許多重大問題的關(guān)鍵性的思想與方法，由此產(chǎn)生的許多成果，又悄悄的遍布在我們身邊，改變著我們的生活方式。
可以說數(shù)學(xué)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)已產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我們生活在數(shù)學(xué)的時(shí)代。數(shù)學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響，一方面說明了數(shù)學(xué)在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用，同時(shí)，也反映出在未來社會(huì)中，社會(huì)的主體——人在數(shù)學(xué)方面所應(yīng)具備的素養(yǎng)和素質(zhì)。