中學(xué)生常見(jiàn)記憶方法

歸納記憶法指中學(xué)生將課文梳理歸結(jié)出提綱后再記憶的一種方法。教師可指導(dǎo)學(xué)生在精讀課文的基礎(chǔ)上，歸納出文章的主干提綱，再根據(jù)主干提綱列出支干提綱，這樣在記憶時(shí)，循著提綱，就能做到胸有“藍(lán)圖”，脈絡(luò)清楚，增強(qiáng)記憶效果。
　　諧音記憶法就是利用漢語(yǔ)中的諧音現(xiàn)象，將無(wú)意義材料通過(guò)聯(lián)想轉(zhuǎn)化為有意義材料的一種記憶方法。中國(guó)古代傳說(shuō)中的熟記圓周率所用的方法就是此法�！　�3.1415926535897932384626可用諧音“山巔一寺一壺酒，爾樂(lè)苦煞吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂(lè)爾樂(lè)�！边@樣記憶，小數(shù)點(diǎn)后二十二位的圓周率很快就會(huì)背得滾瓜爛熟。
　　睡前醒后記憶法，是根據(jù)心理學(xué)原理，克服倒攝抑制和前攝抑制的一種記憶方法。教師可指導(dǎo)學(xué)生在睡前，先安排十分鐘左右的放松或聽(tīng)音樂(lè)，然后對(duì)需要記憶的材料記憶一小時(shí)左右即上床入睡，次日醒后，在床上回憶昨晚記憶內(nèi)容，檢查有無(wú)錯(cuò)漏后再學(xué)習(xí)記憶。
　　怪誕記憶法是利用奇特聯(lián)想將原來(lái)毫無(wú)聯(lián)系的材料聯(lián)系在一起的一種記憶方法。諧音法中的有些實(shí)例其實(shí)就是一種怪誕記憶。記英語(yǔ)單詞�？墒褂么朔�。如記以下單詞：trailn．小路，veiln．面紗，capen．海角，grapen．葡萄，escapev．逃，fugitiven．逃亡者，skycrapern．摩天大樓。就可運(yùn)用怪誕聯(lián)想法，可將漢語(yǔ)串成：“逃亡者（戴著）面紗，（吃著）葡萄，（沿）小路逃到海角的摩天大樓（里）”。同時(shí)，學(xué)生的頭腦里可浮現(xiàn)逃亡者出逃的這幅畫(huà)面，這樣，以上單詞的釋義即可很快記住。