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 學生學習不好的根本原因是浮躁。 
  浮躁有五種表現(xiàn): 
(1)上課一聽就懂,其實沒有真懂; 
(2)看書一看就會,其實沒有真會;
(3)題目拿來就做,沒看清條件就做;
(4)做完題就上交,沒檢查好就上交;
(5)發(fā)現(xiàn)題目錯了,以為粗心不改正。
  有上面五種浮躁習慣,學習成績一定不會理想。因為有上面的浮躁習慣,就會導致三種危害:學的時候?qū)W不會;考的時候考不出;錯的時候改不了。
  具體分析 
  學的時候?qū)W不會具體有以下兩種表現(xiàn):
 。1)上課一聽就懂,其實沒有真懂
  太多的同學忽視了這個問題,他們從來不考慮自己是不是真的懂了,老師一問“懂了么?”他們就會隨波逐流、異口同聲地喊“懂了”。所以,在對他們做咨詢的時候,我總是戲稱他們都是“撒謊長大的”。  
  自認為“懂了”,學習過程即告停止。 
  學習是從認識到自己不懂,或承認自己不懂開始的,直到學習者自己認為自己懂了為止。一旦自己認為自己懂了,不管是不是真的懂了,學習的過程就戛然而止了。
  沒懂自認為懂會導致學習半途而廢。 
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文章責編:liujun1987