一、技法
愛因斯坦說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步并且是知識進(jìn)化的源泉。”人類從幻想像鳥一樣在天上飛而制造了飛機(jī),從幻想擁有神話中的順風(fēng)耳而發(fā)明了電話,從幻想太陽永不落而發(fā)明了點燈,想象“嫦娥奔月”有了“嫦娥一號”。
想象作文想象作文,是同“紀(jì)實作文”相對而言,通常是指學(xué)生運(yùn)用想象的思維形式寫出的文章,它是由想象出來的一系列相互聯(lián)系的畫面構(gòu)成的整體,通篇運(yùn)用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。想象作文的種類想象作文,按照取材和樣式的不同,大致可以分為四種類型:
一是理想型想象作文,通過對自身能力和未來的想象,表達(dá)自己的生活理想,如“假如我會飛”、“假如我是老師”。
二是幻想型想象作文,通過對未來和外層空間的想象,表達(dá)對人類未來的美好憧憬和向往,如“未來的住宅”、“太空旅行記”。
課間游戲:
“非常1+1”:鏡片+鏡框=眼鏡;分兩組,學(xué)生自由上黑板寫;師點評。
三是童話寓言型想象作文,通過擬人化的動物或植物故事,表達(dá)對誠實、善良、勤勞、勇敢等美德的贊頌,對虛偽、奸詐、貪婪、自私等丑行的鞭撻,如“小山羊和小公雞”、“老槐樹和小槐樹”。
“隨堂練習(xí)”第一題:續(xù)寫《要是你給老鼠吃餅干》
要是你給老鼠吃餅干
美國勞拉
一只穿著背帶牛仔褲、背著綠色小書包的小老鼠,走近一個坐在院子里吃餅干、看圖畫書的小男孩。這時如果他給了小老鼠一塊餅干,會發(fā)生什么事呢?
如果你請老鼠吃餅干,他就會跟你要一杯牛奶。
你給他牛奶,他一定會跟你要吸管。喝完牛奶,他就會要手巾。
抹過了嘴,他就要照鏡子,看看嘴上有沒有留下牛奶胡子。
一照鏡子,他就會說頭發(fā)也該剪了。
他一定會跟你要一把剪指甲的小剪子。
他給自己剪過頭發(fā),就會開口要掃帚掃地。
他會認(rèn)真地掃起地來,會越掃越起勁,把所有的房間都掃過,還會賣力地拖地板
干完了,他一定會想睡個覺。
你就得替他弄個小盒子當(dāng)小床,還得有枕頭,有小被子。他會爬上他的床,看看怎么躺才舒服,還會一遍又一遍地拍松他的小枕頭。
他一定會叫你念個故事給聽。你依他的意思,給他念你的一本圖畫書,他就會叫你讓他看里面的插圖。
他一看插圖,高興起來,就會說自己也想畫一幅。
他會跟你要紙、要蠟筆。他會認(rèn)真地畫一幅圖畫。
畫完了,他要簽名,就會跟你要一支鋼筆。簽完名,他就會說想把他的圖畫掛在你的冰箱上。他的意思是叫你幫他找透明膠帶。
他貼好了圖畫,就會退后幾步,站著欣賞。
他看著冰箱,就會想起——他有點口渴。
當(dāng)然啦,他會跟你要一杯牛奶。
他一開口要牛奶,八九不離十,一定還會要一塊餅干,好讓他就著牛奶一起吃。
(大家聽完這個故事后覺得這只小老鼠像誰?那位小男孩又像誰?在這本書的前面有這阿姨那個一句話:“獻(xiàn)給:誰都希望有的最好的父母——我的爸爸媽媽。你們的女兒,勞拉!)
四是再創(chuàng)造型想象作文,通過對故事的改寫、續(xù)寫等表達(dá)學(xué)生對原作的理解,抒發(fā)他們對原作中人物命運(yùn)的關(guān)心,如為《凡卡》、《窮人》課文寫續(xù)篇。具體方法有:
①情節(jié)擴(kuò)展:如《凡卡》中有這樣一句話:“這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的瞼!币髮W(xué)生以《無故挨罵》為題,從人物神態(tài)、動作、對話、心理活動四個方面進(jìn)行想象,要突出老板娘的兇狠毒辣和凡卡的可憐無助。
、诮Y(jié)尾延伸:《窮人》結(jié)尾“你瞧,他們在這里啦。”啟發(fā)學(xué)生想象:漁夫會怎么說、怎么做?桑娜心情現(xiàn)在怎么樣?以《桑娜拉開帳子后》為題作文。
、酃旁姼膶懀喊寻压旁娮g寫為現(xiàn)代漢語散文。如學(xué)習(xí)古詩《塞下曲》后,可引導(dǎo)學(xué)生想象,對主人公李將軍的外貌、神態(tài)、語言、動作等方面進(jìn)行描寫,改為一篇傳奇故事。
例文:
“雞蛋碰石頭——自取滅亡”
雞蛋先生是個愛吹牛皮又要面子的人。
一天,雞蛋先生一邊給大家講他年輕時的英勇事跡,一邊手舞足蹈。大家都聽得樂呵呵的。聽,他是怎么吹的:“提起當(dāng)年,我可英勇了,16歲的時候就打敗了公雞,17歲的時候又打敗了老鷹,要說我18歲,那可就更了不起了,我那頭輕輕撞一下石頭,那石頭就裂開了,而且分成了八塊!
一旁的石頭小姐聽了,當(dāng)然不服氣,她說:“既然雞蛋先生那么厲害,我倒是想和您比試比試,您看怎么樣?”雞蛋先生想:雖說我剛才是在吹牛,但要真和石頭比一比,那還不一定誰輸呢?再說是和石頭小姐比的話,我肯定能勝出!如果我不和她比,我顏面何存!于是他爽快地答應(yīng)了。
比賽在三天后開始了。石頭小姐安穩(wěn)地站在擂臺中央,笑嘻嘻地說:“小女子今天就不自量力了,請!彪u蛋先生立馬飛步?jīng)_了過來,往石頭上一撞,雞蛋先生頓時被撞得頭破血流,而石頭小姐安然無恙,雞蛋先生只好灰溜溜地跑了。
從此,就有了個“雞蛋碰石頭——自取滅亡”的歇后語流傳于世。
二、心法
看圖作文如何寫,合理聯(lián)想最重要。
要想寫得有意義,個性想像少不了。
文章語言有童趣,加上分析就更好,就更好!
三、薦文
2009年北京中考滿分作文:考試并沒有結(jié)束
這是一家六星級的幼兒園,園長的位置被許多人覬覦已久。這次公開招聘,光報名的就有近百號人,經(jīng)過了反復(fù)四輪的考試、淘汰,如今只剩下了她們兩個——小穎和小白。
最后的考試是即興演講,題目是《假如我是園長》。這可正中小穎的下懷。小穎人長得漂亮,在大學(xué)時就經(jīng)常主持文藝節(jié)目,登臺講話那還不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人長得文靜,不愛張揚(yáng)的樣子,但既然都爭到這個份上了,估計也不會輕易言敗。大家都等著看這場精彩的PK大戰(zhàn)。
好戲開場了。
按抽簽的順序,由小穎先登場。果然不同凡響!繪聲繪色的演講征服了現(xiàn)場所有的觀眾,大家報以如潮的掌聲。輪到小白登場了,雖然嗓音沒有小穎那么清脆,可內(nèi)容條理清楚,態(tài)度不溫不火,同樣獲得了熱烈的掌聲。臺上的五位評委開始交頭接耳,看樣子有些為難。
終于公布分?jǐn)?shù)了,小穎以一分的優(yōu)勢勝出,現(xiàn)場再次響起雷鳴般的掌聲。
兩位選手前后走出考場,哎?誰家的小孩在走廊里哭?小穎顧不上停留,趕忙繞了過去。她要趕快去把勝利的消息告訴自己的男朋友。這個該死的,今天居然不來給自己加油?說什么心臟不好,怕受不了現(xiàn)場的刺激。小白則蹲下身,一邊掏出紙巾給孩子擦鼻涕,一邊耐心的詢問著。
小穎快走到大廳門口的時候,被門口的工作人員擋了回來。小穎正在納悶,莫非還有什么手續(xù)需要辦理?迎接她的,是年齡最大的評委老師慈祥的笑臉:“姑娘,考試并沒有結(jié)束!保蠋熤噶酥改莻已經(jīng)在小白懷里停止了哭泣的孩子,“最后一道題就在那里,可惜,你的這道題沒能及格!崩蠋燁D了頓,接著說:“一個缺乏愛心的人是當(dāng)不好幼兒園園長的,這愛心不是外部的豪言壯語,而是內(nèi)心的自然流露。很遺憾的告訴你:今天的勝者是小白!
“什么?考試并沒有結(jié)束!”小穎驚訝的長大了嘴巴。然后,掏出了一方小巧的紙巾——開始擦自己的眼淚。
推薦理由:這是一篇精巧的小小說。作者象一個出色的導(dǎo)演,構(gòu)思獨(dú)具匠心,語言如行云流水,從開頭營造出緊張氣氛起,一步步設(shè)懸念,絲絲入扣,扣人心弦,直至引出出人意料的結(jié)尾。簡直是把讀者“玩弄于股掌之上”,讀來讓人拍案叫絕!文中的兩個主要人物——小白和小穎(是否故意諧音呢?似敗未敗、似贏未贏?),一主一賓,互為陪襯,有揚(yáng)有抑,暗藏褒貶。細(xì)節(jié)的描繪也頗為獨(dú)到,比如兩次寫到的“紙巾”:后者為己,前者為人,明朗了文章的主題。
四、游戲
“非常1+1”:鏡片+鏡框=眼鏡;分兩組,學(xué)生自由上黑板寫;師點評。練筆:命題:非常1+1提示:寫前氣氛、寫了哪些、老師點評、你的感受。
五、練筆
小雁的傳奇
常州 蔣盺瞳
小金以前是大雁市高級小學(xué)的一名“三好大雁”,它是只喜歡刺激的小雁,中華恐龍園的“瘋狂火龍轉(zhuǎn)”它都玩過。它最近染上了一個人類的愛好,叫什么“蹦極”。
雁王知道后很著急,因為小金是王子,就應(yīng)該像“紳雁”一樣有禮貌,應(yīng)該是很文靜的,而不是到處瘋玩。于是便禁止小雁玩“蹦極”,小金嘴上答應(yīng),可心里還是一點都不服氣,要不是因為父王的倔脾氣,他早就和父親大吵一架了。
這天下午,小金像往常一樣去學(xué)校里練習(xí)飛行和傳家技能。大雁老師在排頭帶領(lǐng)大家練習(xí)飛空,小金則是在最后一個,他無聊地扇動著翅膀,呆呆地望著藍(lán)天白云,心里頭有說不出的“苦衷”:父王也真是的,這個不允許,那個不允許,還把我當(dāng)3歲小孩。本指望母后能幫我說幾句話,結(jié)果卻一言不發(fā),在高空中往下跳多爽啊,唉,這難道就是我“痛苦”的童年嗎?小金越想越低調(diào),正當(dāng)他就此絕望之時,他那10歲的大腦經(jīng)過一番“深思熟慮”,又“爆發(fā)”出一個靈感:高空!對呀,我現(xiàn)在就在天上飛呀!偷偷跳一次不要緊,父王應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的!小雁到底還是經(jīng)不起誘惑,翅膀漸漸停止了飛行,小金的嘴朝下,徑直飛向下面,他的身體由于空氣阻力而不停地旋轉(zhuǎn),羽毛也被風(fēng)吹去了幾根,小雁的眼睛瞇成了一條縫,嘴不停呼吸著,并不時發(fā)出“好爽”的叫聲。真是太刺激了,沒有人能體會我現(xiàn)在心中的快感和激動。但天有不測風(fēng)云,本來的著陸點是一片大湖,忽然卷來一陣龍卷風(fēng),小金躲閃不及,被“吸”入了龍卷風(fēng)內(nèi),漸漸暈過去了。
當(dāng)小雁睜開眼睛時,他已經(jīng)身在一片樹林之中了,四周有些冰涼,他用盡力氣飛上天空,發(fā)出求救信號,正好一只老鷹飛過,看見了小雁,便接近了他。此時小金還不知危險就在眼前,正看看有沒有大雁飛來,殊不知已被老鷹叼至一旁,小雁嚇得縮成了一團(tuán)毛球。真是天無絕雁之路,雁王、雁后出差歸來,,看到求救信號,飛來一看,竟是自己的兒子,老鷹見他們飛來,挑釁道:“別擋道啊,小心老子殺了你們!”雁后救兒心切,撲了上去,結(jié)果被老鷹用“降雁十巴掌”打了個滿地找“頭”,雁王一看,那個火呀:“敢打俺妻子,你死定了。”說著就變成了“超級賽亞雁第五代”,發(fā)出的金光使老鷹張不開眼睛,幸虧他帶了墨鏡,雁王大喝一聲:“接招吧,雁派氣功波!”老鷹立刻使出陰陽術(shù)之反彈盾,立即,那道光線又彈了回去,雁王躲閃不及,被擊落在地,老鷹趁勝追擊,來了個“復(fù)仇死亡彈”,雁王慢慢擦掉了嘴上的血,凝望著太陽,頓時,一股力量涌向他全身,所有的人都朝這邊看來,一個雁影上升至太陽前,雙手緩緩舉起,霎那間,大地震顫,海浪滔天,一個比太陽還要奪目的金球出現(xiàn)了,只聽得一聲怒吼:“拿命來,雁氣彈!!!”那個金球直直地砸向老鷹,老鷹還沒來得及閃避,就被罩在其中,發(fā)出了痛苦的喊叫,一片光亮之后,老鷹不見了。雁王忽然摔了下來,小雁哭著跪在了雙親旁,抽泣著:“父王、母后,都是我害了你們,我以后一定聽你們的話,不調(diào)皮了……”
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