2015年中考生該如何應(yīng)對(duì)中考這場(chǎng)戰(zhàn)斗

　　初三來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎?不得不面對(duì)的中考已經(jīng)開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，有迷茫，有焦慮，有疑惑……青春期的荷爾蒙總是讓人躁動(dòng)不安，然而就如過(guò)來(lái)人所說(shuō)的“初三便是一場(chǎng)對(duì)自我本性的斗爭(zhēng)�！�

　　初三的童鞋們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗?老師說(shuō)目標(biāo)很重要;家長(zhǎng)說(shuō)心態(tài)很重要;學(xué)姐說(shuō)學(xué)習(xí)方法很重要。開(kāi)學(xué)答疑君本期邀請(qǐng)到春蕾中學(xué)校長(zhǎng)周虹、高一學(xué)姐吳琪來(lái)為初三學(xué)生說(shuō)一說(shuō)“初三究竟該如何學(xué)?”

　　Q1：如何準(zhǔn)確定位自己的升學(xué)目標(biāo)?

　　開(kāi)學(xué)答疑君：“初三需要有一個(gè)符合自己的目標(biāo)定位。”周虹校長(zhǎng)給初三同學(xué)這樣的忠告，不可好高騖遠(yuǎn)也不要妄自菲薄。

　　家長(zhǎng)同樣不要好高騖遠(yuǎn)，進(jìn)行不切實(shí)際地攀比，要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況多了解，做到心中有數(shù)。給孩子定下目標(biāo)后，孩子才能向努力的方向進(jìn)發(fā)。

　　周校長(zhǎng)建議學(xué)生可以把近三年來(lái)杭州高中的分?jǐn)?shù)線拿出來(lái)看一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)波動(dòng)并不大。學(xué)生根據(jù)每次的�？记闆r進(jìn)行對(duì)照，明確自己的檔位，制定出略高于這個(gè)檔位的目標(biāo)沖刺一下。

　　Q2：初三哪些學(xué)習(xí)方法可以幫你提高學(xué)習(xí)效率?

　　開(kāi)學(xué)答疑君：初三的學(xué)習(xí)給人一種緊迫感，在調(diào)整心理適應(yīng)節(jié)奏的同時(shí)，學(xué)習(xí)方法也很關(guān)鍵。正確的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。掌握好方法，把握好時(shí)機(jī)，基礎(chǔ)一般的學(xué)生也可以實(shí)現(xiàn)“彎道超車。

　　學(xué)姐吳琪作為過(guò)來(lái)人，給學(xué)弟學(xué)妹們的建議是：1、記兩邊筆記，加深記憶的同時(shí)延伸知識(shí)。第一遍是在課堂里記下老師的上課內(nèi)容，第二遍是回家后對(duì)課堂筆記進(jìn)行整理，加入課外相關(guān)的內(nèi)容，讓筆記內(nèi)容有一定的延展性。

　　2、利用一切碎片化的時(shí)間，進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如背單詞，吳琪就利用開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)休息的時(shí)間、等公交車的時(shí)間進(jìn)行�！鞍阉槠瑫r(shí)間疊加到一起，經(jīng)過(guò)多次記憶的重復(fù)，也能有效的學(xué)習(xí)�！�

　　3、妙用糾錯(cuò)本。吳琪十分喜歡物理課，她對(duì)物理的喜愛(ài)就是從初三時(shí)制作糾錯(cuò)本開(kāi)始的。將不回收的試卷上做錯(cuò)的題目減下來(lái)貼在本子上，再將爭(zhēng)取的解題思路寫在上面，不但不會(huì)因?yàn)榉磸?fù)抄錄導(dǎo)致解題思路的混淆，在考前復(fù)習(xí)時(shí)也能通過(guò)糾錯(cuò)本查漏補(bǔ)缺，提高復(fù)習(xí)效率。

　　Q3：如何梳理知識(shí)，進(jìn)行中考復(fù)習(xí)?做試卷又有哪些講究?

　　開(kāi)學(xué)答疑君：初三掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)抽擠時(shí)間學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要知道如何梳理三年的知識(shí)�！懊课怀跞龑W(xué)生都要對(duì)自己三年積累下來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，要有一個(gè)‘知識(shí)樹(shù)’的結(jié)構(gòu)�！敝苄ｉL(zhǎng)建議，知識(shí)點(diǎn)是相通的，如果只進(jìn)行簡(jiǎn)單的存儲(chǔ)，沒(méi)有系統(tǒng)的梳理，為學(xué)生在遇到相近類型題目的時(shí)候就無(wú)法融會(huì)貫通，靈活解題。

　　此外，周校長(zhǎng)還想提醒學(xué)生，中考復(fù)習(xí)應(yīng)該回歸基礎(chǔ)，回歸課本。因?yàn)橹锌伎季淼碾y度系數(shù)是0.75，也就是說(shuō)大部分考題考的是基礎(chǔ)知識(shí)。家長(zhǎng)與其將高難度試卷壓給學(xué)生進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)才是關(guān)鍵。

　　而在答題時(shí)，也是有技巧的。周校長(zhǎng)說(shuō)：“答題過(guò)程中不要總以為最后的大題很難，其實(shí)未必。而在做題過(guò)程中，要懂得取舍，不要因?yàn)橐粋�(gè)做不出的3分題而丟了后面的15分題�！庇龅降貌怀鼋Y(jié)果的題目，不要輕易放棄，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)解題思路也能給你帶來(lái)幾分�？荚嚳吹氖强忌鷮�(duì)題目的邏輯思維，一句話——“要在考卷上留下痕跡�！�

　　Q4：體育在中考中的地位究竟有多重要?

　　開(kāi)學(xué)答疑君：中考體育滿分是30分，在周校長(zhǎng)看來(lái)這30分完全可以通過(guò)學(xué)生的努力得到。“中考差1分名次就相差1000名。”她說(shuō)，這1、2分的差距如果想過(guò)文化課來(lái)提升會(huì)很困難，但是通過(guò)在體育中考中拿分卻要來(lái)得容易的多。

　　而且她認(rèn)為中考體育的鍛煉有利于學(xué)生意志力的培養(yǎng)，進(jìn)而可以促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。確實(shí)初三這一年拼腦力的同時(shí)還要拼體力，可以利用寒假和放學(xué)時(shí)間積極鍛煉，學(xué)姐建議同學(xué)們可以結(jié)伴跑步，讓鍛煉變的不枯燥。

　　Q5：孩子進(jìn)入初三，家長(zhǎng)如何做能幫到孩子?

　　開(kāi)學(xué)答疑君：初三階段家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的心靈，對(duì)學(xué)生心理進(jìn)行疏導(dǎo)。周校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)家庭氛圍很重要，父母的教育理念要一致，讓孩子安心學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)不要對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行攀比，要給孩子一個(gè)清晰的定位。

　　平時(shí)，注重加強(qiáng)和孩子的溝通。每天花20-30分鐘的時(shí)間和孩子進(jìn)行閑聊，不要涉及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓孩子徹底的放松。

　　營(yíng)養(yǎng)方面，周校長(zhǎng)認(rèn)為家長(zhǎng)不需要過(guò)分的給孩子進(jìn)補(bǔ)，只要做到營(yíng)養(yǎng)均衡，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉就行。

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