2015年中考最后階段兩大主科咋復(fù)習(xí)

　　中考的腳步越來越近了，抓好最后沖刺階段的復(fù)習(xí)，能起到意想不到的效果。為幫助考生更有針對性地復(fù)習(xí)，沖刺名校，包頭新聞網(wǎng)特別邀請包頭市語文和數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)科帶頭人為考生提供復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

　　數(shù)學(xué)：查缺補(bǔ)漏，掌握各類型題的解題方法

　　“這個(gè)階段是查漏補(bǔ)缺的過程，讓自己所學(xué)的知識更加系統(tǒng)�！卑�頭市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人李慶章老師說，現(xiàn)在就是要對知識進(jìn)行抽絲剝繭，使得知識如鏈條一樣，哪個(gè)知識鏈條上還有斷點(diǎn)就及時(shí)修補(bǔ)，讓自己的知識結(jié)構(gòu)更趨于條理化，每個(gè)鏈條上的知識點(diǎn)做一道到兩道典型題，達(dá)到枝繁葉茂的效果。

　　數(shù)學(xué)科目知識點(diǎn)有限，但出題的形式多變，一個(gè)知識點(diǎn)可以出成多種題型，也可隱含在多種題型中，看似多個(gè)題目但只有一個(gè)知識點(diǎn)，所以對知識點(diǎn)的掌握至關(guān)重要。

　　數(shù)學(xué)題的類型無非就是選擇題、填空題、計(jì)算題、綜合題。針對不同類型的題目又有一定的方法和技巧。選擇題是整套題的熱身題型，此階段更多的要采用排除法、特殊值法，既快捷又經(jīng)濟(jì)省時(shí)，對自己一時(shí)沒有思路的題目采用跨越式答題法，做下一道來緩解緊張和拓展思路。

　　計(jì)算題要保持思路清醒，對相對簡單的題目爭取在一次計(jì)算和演算中做準(zhǔn)確，后續(xù)的檢查就不再考慮這些題。對看了1—2分鐘仍沒有結(jié)果的題目，采用欲擒故縱的方法，做別的題可以觸發(fā)自己的靈感和解題思路，千萬不要對一道題進(jìn)行刨根問底式答題，這樣做只會增加自己的焦慮拖延時(shí)間，導(dǎo)致后面會做的也沒做完。

　　綜合題是拔高的題型，做這樣的題要學(xué)會放棄和取舍，但是也會有簡單的部分能夠得分，所以學(xué)生們也不要望而生畏，多讀幾遍題目爭取把第一步和第二步的解題過程寫下來，拿到該拿的分即可。

　　語文：強(qiáng)化基礎(chǔ)知識，精練不同題材的作文

　　“語文學(xué)科的特點(diǎn)是古詩詞多、文學(xué)常識多、生字詞多、易寫錯(cuò)的字多，所以對基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化非常重要�！� 包頭市語文學(xué)科帶頭人霍玲麗老師說，這個(gè)階段也是學(xué)生們查漏補(bǔ)缺的過程，語文答題是以知識點(diǎn)為單位，這些知識點(diǎn)中更多的是以字、詞、短句為主構(gòu)成，所以不要忽視基礎(chǔ)知識的重要性。

　　霍玲麗老師建議，考生們可以多看近年的中考閱讀題，了解出題人用哪些知識點(diǎn)套用在文章中考出來，然后進(jìn)行句式、文體等專題復(fù)習(xí)，“自己也可以以出題人的身份找?guī)灼��?jīng)典美文，試著考考自己的知識點(diǎn)做到以考代練的目的。”

　　此外，要精練不同題材的作文。每一種文體都有自己的寫作格式和要求，除了熟記一篇經(jīng)典類型文章，還要模擬寫作幾次，直到熟練掌握每種文體的寫作方法。注意收集素材，收集貼近中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的題材，接近地氣的文章更易得高分。另外學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作模式，開頭結(jié)尾的寫作格局，這些經(jīng)典的模塊化練習(xí)，會為考生爭得好分?jǐn)?shù)。

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