2011山東德州中考《歷史》試題及答案

　　18.古印度是世界文明的發(fā)源地之一，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。下列與古印度無關(guān)的是

　　A.《漢謨拉比法典》 B.阿拉伯數(shù)字

　　C.種姓制度 D.佛教

　　19.19世紀60年代美俄兩國都要解決國內(nèi)的重大問題，其相同的歷史任務是

　　A.使國家走上資本主義發(fā)展道路 B.為工業(yè)資本主義發(fā)展消除障礙

　　C.避免國家分裂 D.反抗殖民壓迫

　　20.下面是某中學歷史興趣小組制作的一個反映世界史上重要會議的年代尺。在這個年代尺上標出的會議中，決定對德國實行軍事占領(lǐng)及蘇聯(lián)參加對日本法西斯作戰(zhàn)的是 D

　　21.小剛同學以“二戰(zhàn)后亞洲、非洲和拉丁美洲的獨立與振興”為主題作探究性學習，以下是他的結(jié)論，其中正確的是

　�、�1959年，古巴人民通過武裝斗爭，建立革命政府，走上社會主義道路

　�、�1960年非洲17個國家獨立

　�、�1990年納米比亞的獨立，標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰

　�、軄喎抢瓏�家獨立后都走上了社會主義道路

　　A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

　　22.當今國際社會中，在美國領(lǐng)先世界的同時，歐盟努力地用同一個聲音說話，“金磚國家”(巴西、俄羅斯、印度、中國、南非)在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，也正在國際事務中發(fā)揮越來越大的作用。這一現(xiàn)象表明

　　A.當今世界的發(fā)展問題基本解決 B.國際格局走向多極化

　　C.經(jīng)濟發(fā)展趨向全球化 D.國際經(jīng)濟新秩序已基本建立

　　23.近代以來一些大國先后崛起，對世界產(chǎn)生了重大影響。與特色標題“先場奪人稱大國”、“手伸五大洲”、“亞洲諸國的夢魘”、“后發(fā)制人稱霸世界”所指國家相對應的一組是

　　A.法國、俄國、英國、德國 B.西班牙、葡萄牙、英國、美國、德國

　　C.英國、俄國、美國、德國 D.西班牙、葡萄牙、英國、日本、美國

　　第II卷

　　二、非選擇題：本大題4小題，1題9分，2題8分，3題9分，4題9分，共35分。

　　1.(9分)創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學知識探究以下問題：

　　探究一 制度篇

　　(1)(2分)統(tǒng)治階級為加強中央集權(quán)，不斷調(diào)整政策，開創(chuàng)新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各實行的什么行政制度對后世產(chǎn)生了深遠的影響?

　　(2)(1分)美國學者費正清說：“在一個我們看來特別注重私人關(guān)系的社會里，中國的科學考試卻是驚人地大公無私。每當國勢鼎盛，科學制度有效施行時，總是盡一切努力消除科場中的徇私舞弊�！睂ψ髡哂^點理解正確的是

　　A.科舉制度擴大了封建統(tǒng)治的基礎 B.科舉制度實現(xiàn)了封建國家的興盛

　　C.科舉制度體現(xiàn)了公平競爭的精神 D.科舉制度背離了傳統(tǒng)的倫理道德

　　探究二 經(jīng)濟篇

　　(3)(1分)早在六七千年前，我國的原始居民就培植了世界上最早的農(nóng)作物，你知道是什么嗎?

　　(4)(2分)生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進是勞動人民智慧的結(jié)晶，也是社會生產(chǎn)力顯著提高的標志。列舉我國古代史上最典型的一例，說明生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進促進了社會大變革。

　　探究三 文化篇

　　“中國在許多個世紀以來，一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們與歷史進行親密接觸，尋找其中蘊藏的民族智慧，感悟民族精神。

　　(5)(2分)根據(jù)上圖和所學知識， 說出我國宋、元時期的主要的文學表現(xiàn)是什么?并舉一例這一時期領(lǐng)先世界的科技成就。

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