2011福州中考《語文》試題及答案

二○一一年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招生考試語文試卷參考答案

　　第Ⅰ卷選擇題(18分)(每題3分，共18分��

　　1�盉2.C3.D4.C5.A6.B��

　　第Ⅱ卷(132分)��

　　一、積累和運(yùn)用(22分)��

　　7.(1)己所不欲 (2)奉命于危難之間(3)自非亭午夜分 (4)心遠(yuǎn)地自偏 (5)在水一方 (6)千樹萬樹梨花開 (7)池上碧苔三四點(diǎn) (8)晴空一鶴排云上 (9)鄉(xiāng)書何處達(dá) 歸雁洛陽邊 此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情(每空1分，共12分，錯(cuò)別字每兩個(gè)扣1分)��

　　8�笔纠�：①在大相國寺里，高衙內(nèi)調(diào)戲林沖妻子，林沖竟然忍氣吞聲放走他。②刺配滄州道中，差役(董超、薛霸)將林沖的雙腳強(qiáng)按進(jìn)滾燙的水中，燙傷了腳，第二天又讓他穿硌腳的新草鞋上路，林沖都強(qiáng)忍了下來。③初到柴進(jìn)莊上，面對洪教頭的傲慢，林沖只是低頭行禮。④到滄州城牢營內(nèi)，被里面的差撥罵得狗血淋頭也沒有抬頭應(yīng)答一句，待其發(fā)作后，再陪笑送禮。⑤初到梁山，王倫妒賢，故意為難林沖，要他在三天內(nèi)取“投名狀”來，他雖然悶悶不已，但還是按王倫的要求去辦。(4分，簡述故事梗概即可)9��(1)示例：①一卷在手，風(fēng)流盡現(xiàn)。②好書送好友，名人伴你行。③走近福州驕子，汲取精神力量。④一本好書，傳揚(yáng)福州驕子的美名;一句贈(zèng)言，承載我們真誠的友情。(2分) (2)示例：①你用你的智慧，譜寫著玻璃的奇跡;你用你的愛心，鑄造了善舉的輝煌;家鄉(xiāng)因你而精彩，福州為你而驕傲。②他以福耀玻璃，創(chuàng)造了巨大的社會財(cái)富，他用大愛善舉，演繹了精彩的人生;他是商界驕子，他是心靈富豪。③慷慨解囊，福耀災(zāi)區(qū)民眾;熱心公益，關(guān)愛平常人家;他是心靈富豪，他是慈善大家。④玻璃事業(yè)，傳奇人生;傾情公益，心系民生。一片赤忱，慷慨解囊;一顆愛心，有口皆碑。(4分)��

　　二、閱讀( 50分) ��

　　(一)10.(1)媵 人/ 持湯沃灌 (2)腰 /白玉之環(huán)(2分，每小題1分)11.(1)通“披”，這里是穿的意思 (2)每天 (3)氣味，這里指香氣 (4)破(4分，每小題1分)12.不覺得吃的穿的不如人。(2分) 13.行(走) 衣(穿) 艱苦(艱難) 以中有足樂者(4分，每處1分)14.作者這樣寫的目的是勉勵(lì)馬生要珍惜眼前優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，以讀書為樂，勤奮學(xué)習(xí)。(3分，意思對或言之有理均可)��

　　(二)15.立身處世的資本和能耐(或：創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)) 富蘭克林的名言 對自己優(yōu)勢的發(fā)現(xiàn)對自己所從事的事業(yè)的專注和投入 對自己事業(yè)的無怨無悔(5分，每處1分)16. 因?yàn)槎�者論述的�?cè)重點(diǎn)不同，舉馬克·吐溫第二次失敗的例子是為了把論證引向深入。(或：舉馬克·吐溫第一次失敗的例子是為了論證“對于夢想難成真的人來說，不是缺少才能，而是缺少對自己才能的發(fā)現(xiàn)”的道理;而舉他第二次失敗的例子是為了論證“發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢后，還要對自己所從事的事業(yè)的專注和投入”才能成功的道理。二者論述的重點(diǎn)不同�；颍号e第一次失敗的例子是為了論證想要成功先要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢的道理;舉第二次失敗的例子是為了論證要充分發(fā)揮優(yōu)勢才能成功的道理。)(3分，言之有理即可。)17�笔纠�： ①這句話讓我明白，每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會，每朵花都有開放的理由，關(guān)鍵是我們要善于發(fā)現(xiàn)自己手中的“鐵”，這樣就會采摘到甜美的果實(shí)。②也許你沒有運(yùn)動(dòng)的天賦，也許你缺乏藝術(shù)的才華，但是，“天生我材必有用”，只要不斷培養(yǎng)你的優(yōu)勢，總有一天你會實(shí)現(xiàn)你心中的夢想。(5分，言之有理均可)��

　　(三)18.回縣報(bào)到 面見校長 動(dòng)員流生(6分，每空2分。概括合理均可)19�斌@愕(出乎意料) 失望(無奈) 激動(dòng)(6分，每空2分。言之有理均可)20�必毟F落后 立志鄉(xiāng)村教育高尚(2分，每空1分，言之有理均可)21�� 上了大學(xué)又怎樣啦，還不照樣回家教書種地……(2分，言之有理均可。)22�薄氨�”示例：①往年寒暑假，峰子一回家，總有人請他吃飯教課，而決定回鄉(xiāng)教書的這年暑假卻沒有人請他，鄉(xiāng)親對他態(tài)度的前后反差之大，令人心酸。②“到秋天開學(xué)了，報(bào)到的學(xué)生竟暴減到了往常的三分之一。”一個(gè)“暴”字，形象地寫出了學(xué)生到校人數(shù)急劇下降的情況，這種情況讓他始料不及，間接寫出了此時(shí)的峰子已成為家長心中的“壞榜樣”，令人痛心。③家長的嘀咕刺得峰子的心一陣陣地疼。這里寫出了峰子動(dòng)員流生時(shí)，家長們的冷漠無知深深地戳傷了峰子的心。 “壯”示例：①“頭也不回”寫出了峰子放棄到省晚報(bào)做記者的機(jī)會，回鄉(xiāng)教書的毅然決然。②面對鄉(xiāng)親對峰子回鄉(xiāng)教書的疑問，他“爽快”地回答“是”�！笆�!”獨(dú)詞成句，擲地有聲，寫出了峰子回鄉(xiāng)執(zhí)教的堅(jiān)定與自豪。③“……以后我就是您的部下了”，看似輕松俏皮的話語表現(xiàn)了峰子扎根農(nóng)村教育的莊重選擇。(6分，每點(diǎn)3分。點(diǎn)評合理均可)��

　　三、作文(60分)��

　　23.作文評分意見：��

　　標(biāo)準(zhǔn)

　　項(xiàng)目

　　類別

　　A.內(nèi)容 B.語言 C.篇章 評 分 細(xì) 則

　　一類卷��(54～60分) 切合題意�ぶ行耐怀霆�內(nèi)容充實(shí)

　　語言順暢��沒有語病結(jié)構(gòu)完整��條理清楚

　　①具備ABC三項(xiàng)條件的，評一類下(54分)。��

　�、谠诰邆銩BC三項(xiàng)條件的同時(shí)，還具有立意深、構(gòu)思巧、語言生動(dòng)形象這三點(diǎn)特色的評滿分;具有其中某兩點(diǎn)特色的，評一類上(58～59分);具有其中某一點(diǎn)特色的，評一類中(55～57分)。

　　二類卷��(45～53分)

　　符合題意��

　　中心明確��

　　內(nèi)容具體

　　語言通順��

　　偶有語病

　　結(jié)構(gòu)完整��

　　條理較清楚

　　以49分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：��

　�、倬邆銪項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，其余一項(xiàng)達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分;��

　�、诰邆銩BC三項(xiàng)條件的，酌情加分;��

　�、劬邆銪項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。

　　三類卷��

　　(36～44分)

　　基本符合題意��

　　中心較明確��

　　內(nèi)容尚具體

　　語言尚通順��

　　語病不多

　　尚能分段��

　　條理尚清楚

　　以40分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：��

　�、倩�本具備ABC三項(xiàng)條件的，獲得基準(zhǔn)分;��

　�、谄渲蠦項(xiàng)比較好的酌情加分;��

　�、哿碛心承┤秉c(diǎn)的，酌情減分。

　　四類卷��

　　(18～35分)

　　偏離題意��

　　中心欠明確��

　　內(nèi)容不具體

　　語言不通順��

　　語病較多

　　條理不清楚

　　以26分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：��

　�、俜矊貯BC三項(xiàng)之一者，評為四類卷，獲得基準(zhǔn)分;��

　�、诹韮身�(xiàng)較好的，酌情加分;��

　�、奂嬗蠥BC兩項(xiàng)以上情況的，酌情減分。

　　五類卷��

　　(0～17分)

　　文不對題��

　　抄襲成文

　　語病嚴(yán)重��

　　不知所云

　　結(jié)構(gòu)混亂��

　　不能完篇

　　以9分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：��

　�、俜矊貯BC三項(xiàng)之一者，評為五類卷，獲得基準(zhǔn)分;��

　　②其他兩項(xiàng)尚好的，酌情加分;��

　　③兼有ABC兩項(xiàng)以上情況的，酌情減分。

　　說明：1.漏寫題目扣3分。��

　　2.錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分，重現(xiàn)不計(jì)，扣滿3分為止。��

　　3.字跡潦草，難以辨認(rèn)的扣2分。��

　　4.凡認(rèn)為思想觀點(diǎn)有嚴(yán)重錯(cuò)誤、文不對題或抄襲成文的答卷，應(yīng)提請學(xué)科評卷大組研究處理。

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