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2017年中考感恩主題閱讀:《天使的聲音》

來(lái)源:考試吧 2017-4-11 8:10:36 要考試,上考試吧! 萬(wàn)題庫(kù)
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天使的聲音

  當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候,她好奇地問(wèn)我:“為什么要這么 說(shuō)?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié)。”“什么是禮節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式。”我用字典上的解釋來(lái)敷衍她,然后很快岔開(kāi)了話題!按笕藗兊氖虑椋依鲜窍氩幻 白!迸畠簢@了口氣,沒(méi)有再問(wèn)下去。不過(guò),從那以后,她還是很乖地在各種場(chǎng)合說(shuō)著“謝謝”。

  一天下午,過(guò)馬路的時(shí)候,她突然問(wèn):“是不是所有幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng) 該說(shuō)聲‘謝謝’?”“那當(dāng)然!”穿過(guò)斑馬線,她拉住我的手,讓我在路邊站住,問(wèn)道:“那我們是不是也應(yīng)該謝謝警察叔叔為我們指揮交通?”“是的!薄翱 是,他每天指揮這么多人,為什么卻沒(méi)有一個(gè)人去謝他呢?”“因?yàn)闆](méi)有人認(rèn)為有這個(gè)必要”,我真想這么說(shuō),然而想了想,還是笑道:“因?yàn)樗ぷ,要是每個(gè) 人都跑去謝他,他還怎么工 作呢?”“可是,好多天好多天,我都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人去謝他呀!”女兒鄭重地說(shuō)。“媽媽?zhuān)蚁胫x謝他!薄捌鋵(shí),我們沒(méi)有必要去 謝他!蔽倚⌒牡卣遄迷~語(yǔ),“要是這么說(shuō),我們要感謝的人就太多了。紡織工人為我們織衣料,我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識(shí),我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看 病,我們也要感謝。這一輩子要謝的人,謝都謝不完了!蔽矣趾眯Γ謸(dān)心,又充滿(mǎn)了不耐煩,可是我又能怎么對(duì)她講,告訴她“這是個(gè)功利世界,你誰(shuí)都沒(méi)有必 要去感謝”。我不能。

  “媽媽?zhuān)鋵?shí)我一直想謝謝您!迸畠和蝗徽f(shuō)。望著她小小的面容,我突然意識(shí) 到自己對(duì)“謝謝”這個(gè)詞的理解和使用一向是多么呆板和可笑。多少年了,我已經(jīng)不懂得“感謝”的核心意義了。我所謂的感謝不過(guò)是一個(gè)單純的社交詞語(yǔ)。它是一 蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,微風(fēng)一吹,就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。

  謝謝,為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙? 你為了我,還是為了你自己?緊張而繁華的生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知感恩,沒(méi)有激情,機(jī)械地隨波逐流。我們常 常感嘆找不到真實(shí)的東西,卻不明白是我們心中的噪音,掩蓋了耳邊天使的歌聲。

  “媽媽?zhuān)铱梢韵蛩f(shuō)聲謝謝嗎?”女兒又問(wèn)。“可以,不過(guò)要等他換過(guò)崗。”我認(rèn)真地答應(yīng)她,她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們站在路邊的柳樹(shù)下等了半個(gè)小時(shí),那位警察終于下崗了,我領(lǐng)著女兒走到他的面前!笆裁词?”他問(wèn)。“我要謝謝你,你指揮交通太辛苦了!迸畠赫f(shuō)。警察愣愣地看著我們,許久,他“噢”了一聲,笑道:“你看,你看,這有什么,這有什么,天天這樣的,天天這樣的!

  我們默默地走在街上,我忍不住對(duì)女兒說(shuō):“媽媽也想謝謝你!薄盀槭裁?”“不為什么,不為什么也可以謝的。”我說(shuō)。

  是的,不為什么也可以感謝的;蛘哒f(shuō)為了愛(ài),為了感覺(jué),為了彼此存在的需要,為了一些簡(jiǎn)單而樸素的事情,甚至僅僅為了活著本身,我們就可以有無(wú)數(shù)感謝的理由。而我之所以感謝女兒,也許僅僅是因?yàn)樗脑捳Z(yǔ),像是出自天使的聲音。

  (喬葉)(選自央視國(guó)際網(wǎng):電視散文)

  18、標(biāo)題“天使的聲音”,在文中有哪些含義?(4分)

  19、“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個(gè)詞的時(shí)候,用字典上的解釋來(lái)敷衍她:女兒要向警察叔叔說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候,“我”卻認(rèn)真地答應(yīng)了她!拔摇钡膽B(tài)度為什么變化如此之大?(4分)

  20、女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個(gè)詞的?由此可以看出她是一個(gè)怎樣的孩子?(4分)

  21、閱讀本文,聯(lián)系生活,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)“感謝”的核心意義的理解。(3分)

  22、文中畫(huà)線句子很有表現(xiàn)力,請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(3分)

  它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,微風(fēng)一吹,就會(huì)全裸出冰冷的鋼筋骨架。

  

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