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參考答案
一、選擇題
1．A 2．B 3．D 4．C 5．A 6．D 7．B 8．B 9．C 10．D 11．B 12．C 13．B 14．C
15．C 16．C 17．B 18．A 19．A 20．B 21．A 22．D 23．B 24．A 25．B 26．D 27．C 28．D
二、簡(jiǎn)答題
29．這是由中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)決定的，是“三個(gè)代表”重要思想和社會(huì)主義本質(zhì)的要求，也體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的基本觀點(diǎn)。
30．(1)小江“退錢”的行為值得大家學(xué)習(xí)。以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥是社會(huì)主義榮辱觀的要求，也是公民基本道德規(guī)范的要求。(或答《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》)
(2)參加這些活動(dòng)可以培養(yǎng)我們艱苦奮斗和革命樂觀主義的精神，不怕困難和不怕犧牲的品質(zhì)，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)民族精神等。
31．(1)該村居民收入水平較低，勞動(dòng)者素質(zhì)不高，農(nóng)村社會(huì)保障體系不夠健全，基層民主政治建設(shè)不夠完善。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有利于實(shí)現(xiàn)全面小康，構(gòu)建和諧社會(huì)。
(2)如發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)；大力發(fā)展農(nóng)村教育，普及農(nóng)業(yè)科技；健全農(nóng)村社會(huì)保障體系；發(fā)展農(nóng)村基層民主等。
32．(1)說服的理由：國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育，義務(wù)教育具有強(qiáng)制性；受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)；我們每個(gè)青少年都應(yīng)該努力成為社會(huì)主義建設(shè)所需要的人才，做“四有”新人。
(2)如生活節(jié)儉、申請(qǐng)補(bǔ)助、尋求經(jīng)濟(jì)幫助；刻苦學(xué)習(xí)，請(qǐng)求老師和同學(xué)的輔導(dǎo)等。
(3)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小明團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)和良好的法律意識(shí)。
三、辨析題
33．(1)我國(guó)保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的自主權(quán)利，能夠調(diào)動(dòng)少數(shù)民族人民的積極性，有利于民族自治地方的繁榮和發(fā)展。
(2)實(shí)現(xiàn)民族自治地方的繁榮和發(fā)展還必須在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則，也少不了國(guó)家政策的扶持，當(dāng)然更離不開少數(shù)民族人民自身的努力。
四、分析說明題
34．(1)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在著資源利用率低和環(huán)境污染嚴(yán)重的問題。
(2)合理開發(fā)和利用自然資源，減少資源的浪費(fèi)和破壞，關(guān)鍵要靠科技創(chuàng)新。只有通過科技創(chuàng)新，才能不斷提高保護(hù)、治理環(huán)境的能力和水平，才能加快發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)。
五、綜合探究題
35．(1)①這種“疼愛”是一種溺愛，不符合家庭保護(hù)的要求，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆耍覀儜?yīng)該正確對(duì)待父母的教育。②我們青少年要以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥(或是“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀要求)。③勞動(dòng)是公民的基本義務(wù)④勤勞是民族精神和社會(huì)主義道德的要求。⑤我們應(yīng)該自立自強(qiáng)，培養(yǎng)實(shí)踐(動(dòng)手)能力。
(2)即使我將來也從事這類職業(yè)，我認(rèn)為也是光榮的。因?yàn)樵谖覈?guó)，職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分，沒有等級(jí)差別。各種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的有機(jī)組成部分，都要有人去做，都要做得好。我們應(yīng)該摒棄世俗的偏見，善于創(chuàng)造條件，適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，力求在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
