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寒假英語總動(dòng)員如何跳出命題者設(shè)下的陷阱

  五、加強(qiáng)驗(yàn)證,走出迷宮。

  "迷宮"總能使一些人落入"迷失方向",怎么辦?在平時(shí)訓(xùn)練中,應(yīng)注意掌

  握走出"迷宮"的方法,加強(qiáng)驗(yàn)證,就是一種行之有效的方法。

  例:_______will be the population of China in the year 2010?(陜西)

  A. What B. How many

  C. How much D. Which

  (析): 同學(xué)們很容易想到“多少”應(yīng)用How many, How much提問,而人是可數(shù)名詞,所以選B.這樣就正中了圈套,通常情況下我們對(duì)可數(shù)名詞提問用How many沒問題,但是要依據(jù)特殊用法,語境來做答,應(yīng)用What,故正確答案為A.

  比較級(jí)常見誤區(qū)

  1)要避免重復(fù)使用比較級(jí)。 (錯(cuò)) He is more cleverer than his brother. (對(duì)) He is more clever than his brother. (對(duì)) He is clever than his brother.

  2)要避免將主語含在比較對(duì)象中。 (錯(cuò)) China is larger that any country in Asia. (對(duì)) China is larger than any other countries in Asia.

  3)要注意對(duì)應(yīng)句型,遵循前后一致的原則。 The population of Shanghai is larger than that of Beijing. It is easier to make a plan than to carry it out.

  4)要注意冠詞的使用,后有名詞的時(shí)候,前面才有可能有名詞。 比較:Which is large, Canada or Australia? Which is the larger country, Canada or Australia? She is taller than her two sisters. She is the taller of the two sisters.

  易錯(cuò)題分析::

I have to speak to my gramdma loudly because there‘s ____________ with her ears.

  A.something wrong B. nothing wrong C. anything D. wrong something

  分析: 修飾something, anything, nothing等復(fù)合不定代詞的定語后置。此題選A。

  2.They have built a bridge __________ long.

  A.a hundred meters B. one-hundred-metre C. one-hundred-metres D. hundred metres

  分析: 形容詞作定語時(shí),位置要放在所修飾的名詞前面,但當(dāng)它帶有表示量度的詞或詞組時(shí),定語后置,因此選A。 若量度詞組變成合成語時(shí),作定語用,則放在名詞前。

  3.The climate of Kunming in summer is not so hot as _____________.

  A. Shanghai B. of Shanghai C. in Shanghai D. that of Shanghai

  分析: 此題考查的是比較成分的協(xié)調(diào)一致性,這里參加比較的事物是the climate of Kunming 和 that (the climate) of Shanghai,因此答案為D。

  4.This is _____interesting book.

  A.a B. an C. the D./

  分析: interesting以元音[!]開頭,所以冠詞用an,此題選B。

  5.____________ all like travelling.

  A.Young B. A young C. The young D.Youngs

  分析: 有些形容詞可以和定冠詞連用,表示一類人或事物。這時(shí),它相當(dāng)于一個(gè)名詞,可以作主語或賓語。 表示一類人時(shí),看作復(fù)數(shù)。 例如: the young 年輕人 the sick 病人 the deaf 聾子 the blind 盲人 the aged 老人 the smooth 順事 the impossible 不可能的事

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