中考即將來臨,各科已進入總復習階段?忌鯓幼霾拍茉诳倧土曋腥〉檬掳牍Ρ兜男Ч兀课艺J為主要應從以下幾個方面入手
一、詞匯復習
詞匯復習也就是在復習基礎知識和基本技能這一階段,考生應該把所學的單詞、短語、過去式、過去分詞(不規(guī)則)等,過一遍篩子,從而達到查缺補漏的目的,同時也為詞語運用和單詞拼寫這兩道大題奠定堅實的基礎。
詞語運用題就去年考題而言,只要考生能在閱讀短文的同時,根據(jù)文意,將詞或短語的序號填入文中,使短文意思完整,就可以了。也就是說在填詞的過程中,只需將原詞填進去,而不需要作詞形上的變化。這就要求同學們在總復習時做到要加強基礎知識和基本技能的學習訓練,掌握大量的單詞和固定短語搭配。
2.要重視語言的上下文理解,把語言放到真實的語境中。
3.要了解英語語言的背景知識和文化知識,盡可能用英語去理解英語。這樣才能在解答此題時,得心應手。
單詞拼寫試題則不同于詞語運用題,它不僅僅是單純地測試單詞拼寫,而是把單詞放在句子中和句子有機地結(jié)合起來,旨在考查單詞的運用技巧。因此在復習和考試中,解此題應注意以下幾個方面如果所填的詞是名詞,則要注意是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞,如果是可數(shù)名詞,則要注意它的單、復數(shù)形式。
2.如果要考查的詞是形容詞、副詞,則要注意其等級變化,特別要注意的是那些特殊的形式,像:bad, badly, ill所共用的比較級、最高級形式worse, worst; 像little的比較級、最高級less, least等,更應該引起考生的注意。
3.如果是動詞,則要注意其單數(shù)第三人稱的形式,還有過去式,過去分詞等變化,以及其非謂語動詞的運用。
4.如果是人稱代詞,則要注意使用的是主格還是賓格。
5.如果是物主代詞,則要注意是名詞性物主代詞還是形容詞性物主代詞的形式。以及反身代詞等的用法。
二、語法復習
對動詞的復習:從歷年實測的情況來看,動詞或與動詞相關(guān)題目的考查,占相當?shù)谋戎。因為動詞的變化多,而且是句子的核心部分,所以同學們在進行單項或知識點復習時,務必把動詞和與動詞相關(guān)的部分作為復習的重點。首先是動詞的時態(tài)和語態(tài),不但要把常見的基本概念搞清楚,而且有必要做大量的相應練習。這樣才能在實際應用中少出錯或不出錯。
2.對從句的復習
在復習從句時,特別要理清時態(tài)在從句中的用法,如狀語從句(這里主要談時間狀語從句和條件狀語從句)時態(tài)的用法是,當主句是一般現(xiàn)在時、一般將來時、祈使句時,從句要用現(xiàn)在時。當主句是過去時時,從句則要用過去時態(tài)。如
①I won‘t take part in the party if I‘m not invited.
、赪hen the weather is fine , many families go out for a walk .
③All the students went out when the bell rang.
而since 引導的從句比較特殊,它的主句一般用現(xiàn)在完成時或一般現(xiàn)在時,從句則用一般過去時。如
、買t is 3 years since I came to the company. ②I have known him since I came to middle school.
賓語從句時態(tài)的用法則是當主句是一般現(xiàn)在時時,從句的時態(tài)可根據(jù)從句的時間狀語來選擇任意時態(tài)。當主句是過去時時,從句則只能用過去時態(tài)的某一種(客觀真理等則只能用一般現(xiàn)在時)。如
①I can‘t remember if I have seen him before.
、贐etty thought that trees improved the air.
在復習賓語從句和狀語從句時,還要掌握準確判斷賓語從句與狀語從句的方法。例如:①I want to know if the final exam will come in June?
、贗‘m sure I will pass the listening test next month if I practice it carefully.
以上兩個句子中都有if,但是由于if的意思不同,構(gòu)成的從句也就不同,①是賓語從句,②是狀語從句,①的if作“是否”講,②的If作“如果”講,也就是說if作“是否”講時,構(gòu)成的句子肯定是賓語從句,那么句子時態(tài)則要跟賓語從句的原則走。If 作“如果”講時,構(gòu)成的句子肯定是狀語從句,那么句子時態(tài)則跟狀語從句的原則走。這一點對考生區(qū)分賓語從句還是狀語從句是十分重要的。
定語從句則要重點掌握幾個引導詞的用法,如:that, which, who, whose等。
3、其他知識點
1)可數(shù)名詞的復數(shù)和不可數(shù)名詞的表達方式。名詞的所有格。
2)人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞、連接代詞、關(guān)系代詞和相互代詞。
3)冠詞和不定冠詞。
4)數(shù)詞。
5)形容詞和副詞的比較級、最高級。
6)介詞。
7)直接引語與間接引語。
·中考英語語法——狀語從句的翻譯 (2009-2-4)
·中考優(yōu)秀作文——被動語態(tài)的翻譯 (2009-2-4)
·2009年中考英語語法——數(shù)詞的翻譯 (2009-2-4)
·初三年級英語語法練習卷 (2009-2-3)
·初中英語語法知識考查要點 (2009-2-3)
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