作文輔導(dǎo)：如何修改作文

　　第三：修改內(nèi)容空洞，令人沉悶的地方

　　中學(xué)生的作文常犯內(nèi)容空洞、言之無(wú)物的毛病，文章讀起來(lái)乏味，讓人感到沉悶，應(yīng)從如下方面加以改正

　�。�1）要分析所寫句子的正誤優(yōu)劣，看所說(shuō)的事理是否準(zhǔn)確，情調(diào)、語(yǔ)言色彩是否合適，讀起來(lái)是否順暢，盡量時(shí)局字表譯名系，內(nèi)容充實(shí)。

　�。�2）句子不要太長(zhǎng)，段也不要太長(zhǎng)。句子一長(zhǎng)，別人不能一下子就看懂，勢(shì)必影響閱讀興趣；段太長(zhǎng)則顯得行文呆板枯燥，讓人覺(jué)得壓抑，而寫短段則使得文章顯得生動(dòng)活潑。

　�。�3）要精心分析所寫的句子是否會(huì)產(chǎn)生歧義，是否不合邏輯，一定要做到句意明晰。

　�。�4）文章不能以量壓人，要做到內(nèi)容充實(shí)，該長(zhǎng)則長(zhǎng)，該短則短。

　　第四：注意文體，力求得體，合乎規(guī)范

　　盡管目前考試作文有淡化文體要求的傾向，但這并不意味著我們可以不顧文體特點(diǎn)，任意為文。

　　文體不同，對(duì)文章的要求也不同，一般說(shuō)來(lái)，記敘文要生動(dòng)形象，能表達(dá)鮮明的愛(ài)憎之情；議論文要論斷準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)密；說(shuō)明文要清楚明晰，讓人一目了然；應(yīng)用文要合乎款式，簡(jiǎn)潔明了。因此在作文修改中，一定要注意這篇作文是何種文體，它是否符合該類文體的寫作要求，千萬(wàn)不能寫出既不像記敘文，又不像議論文、說(shuō)明文的“四不象”作文來(lái)。

　　第五：修改時(shí)應(yīng)注意保持文面整潔，不可忽視小處

　　由于受時(shí)間限制，作文特別時(shí)限時(shí)作文和應(yīng)試作文，推倒重寫的可能性不大，有時(shí)連重新抄錄的時(shí)間都沒(méi)有，這樣，除了寫的時(shí)候要謹(jǐn)慎外，在修改時(shí)也要避免大涂大抹，大的移位�？筛目刹桓牡牡胤�，不必去改，非改不可的地方要將原字詞句輕輕劃掉，在兩行間空白處改正，力求保持卷面的整潔，因?yàn)榫砻娼o人的是第一印象，字跡潦草，卷面臟亂差，讓人見而生厭，哪有心思去仔細(xì)閱讀？而字體端正、卷面整潔，卻能讓人賞心悅目，一見傾心。

　　此外，有些小的地方也應(yīng)給予高度重視，如不寫或少寫錯(cuò)別字，不用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)等，如果在這些小地方出錯(cuò)，會(huì)讓人很覺(jué)倒胃口，難以獲得主觀印象分。