寫作技巧：中考小作文的應對(2)

　�。ǘ�）應用類

　　應用類試題直接考“應用”。它往往作為小作文的一種形式出現(xiàn)，檢查考生的語言運用水平和對一般應用文模式的掌握。對此類題目的應試，主要應注意如下兩個問題。

　　考場應用文大致有三類

　　第一類為填寫類，就是給你一個“信封”，或者給你一張“電報”紙，要你按一定的格式把內(nèi)容填進去。第二類為概寫類，如給你一份材料，要你將其濃縮，寫成一份電報稿。第三類為寫作類，就是設置情景，要你寫一份申請書或一份感謝信等。這三種類型從易到難，從簡單到復雜，形成一個逐步遞進式的能力層次。

　　2.要明確以上三類考場應用文的答題細節(jié)

　　總的來看，考場應用文答題的關(guān)鍵是兩個字，這兩個字就是“格式”。從答題過程看，每一類考場應用文又有各自不同的答題細節(jié)

　　①填寫類的考場應用文大體上要注意三種情況

　　第一，如果是填寫信封，就要將雙方的郵政編碼分填在信封在左上方和右下方的方格內(nèi)，要將收信人的地址、姓名和寄信人的地址姓名分別填在信封的上中下的橫線上。

　　第二，如果是填寫一封信的開頭和具名之類，就要按寫信的格式，頂格填寫收信人的姓名，在信的結(jié)尾下一行的后半行填寫寄信人的姓名，再在下一行的后半行填寫寫信的日期。

　　第三，如果是填寫電報內(nèi)容，可按格填寫。

　�、诟艑戭愂羌纫�讀又要寫，其中的思維過程比較復雜。關(guān)鍵之處有兩點，一是要將材料讀透，并按文題的要求對材料進行精要、提煉；二是要準確地進行表達。比如說，給一份關(guān)于某人要到某地的敘述性的材料，其中的過程又較為復雜，要求是將這份材料改寫為一份電報，那么讀文之后，就應如同“身臨其境”似地寫出電報稿，在文字上認真推敲之后還要與原文對照著進行檢查、判定。

　�、蹖懽黝惖拇痤}有一個特別突出的重點，那就是書信的格式。在寫作類的應用文考查中，幾乎全是關(guān)于書信的內(nèi)容。即使是考通知、啟示、申請書、感謝信、倡議書、表揚信等等內(nèi)容，其寫作格式也與書信可以說是沒有什么區(qū)別。明確了這一點，在日常學習和考前復習中將書信的格式完全掌握，這樣的題就一點難度也沒有了。

　　這里重點談一下“書信”的格式問題。

　　書信，常用的有一般書信和專用書信兩種。一般書信主要是指私信，專用書信是指介紹信、證明信、慰問信、感謝信及一些組織之間來往的公函。從訓練、應試和競賽方面來講，主要著眼于一般書信的練習，于是很多“私信”便是“公開”的了，人們通過它來考察應試者寫作水平的高低。

　　寫好一般書信，須注意兩個方面的事項。

　　一般書信的“整體”由六個部分構(gòu)成，它們是：稱呼、問候語、正文、祝頌語、具名和日期；一般書信的“信封”主要由三個部分組成，它們是：收信人所在地的郵政編碼和詳細地址收信人姓名稱謂，寄信人姓名、地址和郵編�！皩懶拧睍r要注意

　　（1）稱呼。對收信人的稱呼應寫在第一行，頂格寫以表示尊敬；稱呼之后加冒號，以表示領(lǐng)起下文。對收信人的稱呼，要特別注意禮貌用語，對不同輩分，不同身分、不同關(guān)系、不同性別年齡的人，稱呼要有區(qū)別，語氣要有所不同。這方面作得好不好，取決于寫信人的思想修養(yǎng)和語言表達水平，要靠寫信人的長期努力和實踐。

　　（2）問候語。問候是一種文明禮貌行為，也是一種聯(lián)絡感情、增進友誼的方式。對收信人的問候語要寫在稱呼的下一行，開頭空兩格，可以獨立成一自然段。問候語要貼切、自然。

　�。�3）正文。正文是書信的主要部分。正文的開頭要空兩格，如果要說的內(nèi)容多，就應該分段書寫，寫完一件，再寫一件。正文入題之前，往往要用一兩句話，表明自己是回對方信還是主動向?qū)Ψ綄懶�。正文的�?nèi)容，在措辭上也要注意有禮貌有分寸。

　　（4）祝頌語。祝頌語寫在正文之后，一表示正文的結(jié)束，二表示情感或禮貌。它主要有兩種寫法。第一，若用“敬禮”之類，可占一行，開頭空兩格。第二，若用“祝身體健康”之類，“�！弊终家恍校�空兩格書寫，“身體健康”另起一行，頂格寫。如果不寫祝頌語，寫“再見”、“想念你”之類，也用第一種寫法。

　�。�5）具名。姓名要寫在結(jié)尾下一行的后半行。具名時要注意寫信人收信人的關(guān)系，可以和稱呼對應起來。

　�。�6）日期。日期寫在姓名的下一行的后半行。一般的信只寫月、日即可，重要的信年分也應寫清楚。

　　寫信封時應注意，雙方的地址一定要寫得準確、清晰。收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的姓名地址，應按順序分別書寫信封的上、中、下部位；收信人的地址、收信人的姓名應從信封左邊、信封的三分之一處寫起。雙方的郵政編碼要寫在方格之內(nèi)。

　　2.語言要得體

　　第一，寫稱呼語，要充分考慮與收信人的關(guān)系，對不同輩分、不同身分、不同關(guān)系、不同性別、不同年齡的人，稱呼要有區(qū)別，語氣要有所不同。正文的內(nèi)容，在措辭上也應注意有禮貌有分寸。寫祝頌語，要注意與收信人的關(guān)系，選取大眾化的較為規(guī)范的用語。

　　第二，正文部分，在表達方式上可分別以敘述、議論、說明、抒情為主，寫作時要注意不同表達方式的語言特點。