中考作文輔導(dǎo)：考場作文ABC

　　擬題ABC

　　據(jù)說《羊城》有幾個特殊的專職，他們的職責(zé)就是給已經(jīng)編好了準(zhǔn)備刊發(fā)的文章擬寫標(biāo)題。我們常說“題好一半文”，“標(biāo)題很重要”，這應(yīng)該是最好的注腳�？紙鲎魑牡臉�(biāo)題應(yīng)以具體、新穎為切入點(diǎn)�！熬唧w”要求標(biāo)題要有實(shí)際內(nèi)容，不空泛：“新穎”要求標(biāo)題要精萃，要賦有鮮活的色彩�？紙鲎魑臉�(biāo)題的擬寫可從以下三個方面進(jìn)行嘗試。

　　A. 緊扣中心詞發(fā)散

　　一般的話題作文，所提供的材料大多會有一個中心詞，擬題必須圍繞中心詞著筆。

　　具體操作方法為

　　第一，在中心詞前面加上修飾、限制和補(bǔ)充性的詞語。

　　例如有一篇話題作文的中心詞是“雜”，《神圣的雜色》，《水滸論雜》兩篇滿分作文均選擇了在中心詞前加詞語。

　　第二，在中心詞后加修飾、限制和補(bǔ)充性的詞語。

　　例如有一篇話題作文的中心詞是“誠信”，《誠信飄流記》，《誠信充滿天地》兩篇滿分作文選擇的是在中心詞后加詞語。

　　第三，在中心詞前加修飾、限制和補(bǔ)充性詞語。

　　例如有一篇話題作文的中心詞是“感情和認(rèn)知”，滿分作文《在感情與認(rèn)知之間》，《放下感情的葉片》運(yùn)用了這種方法擬題。

　　又如有一篇話題作文中心詞是“誠信”，《拋棄誠信的年輕人》同樣獲得了滿分。緊扣中心詞擬題是考場作文中最實(shí)用的一種方法，它的最大好處是緊扣題意，不致于偏題或離題。

　　B. 讓動詞傳神

　　以為，精彩的標(biāo)題，一定要有動詞的身影。標(biāo)題有了動詞，就能產(chǎn)生一種動感，給人一種視覺形象，活躍人的思維，激活人的想象，給人留下深刻的印象，給人留下好感。

　　考場中的許多滿分作文的標(biāo)題大多體現(xiàn)了讓動詞傳神。例如：《莫把情云遮慧眼》的“遮”；《撥開天空的烏云》中的“撥”；《捕捉理性的靈光》的“捕捉”等……這些動詞的使用，一下子就使標(biāo)題有了一種活力，有了一種動態(tài)的發(fā)展趨勢，給人以鮮活的視覺形象，當(dāng)然便能搏得閱卷者的好感了。

　　在歷年的考試中，標(biāo)題中用動詞傳神的滿分作文均有許多。如《心靈導(dǎo)航》的“導(dǎo)”，《撿拾陽光》的“撿拾”等，標(biāo)題因動詞而生動，動詞讓標(biāo)題更奪目。

　　C. 增強(qiáng)文學(xué)色彩

　　作文要求有文采，擬題就可以從增強(qiáng)標(biāo)題的文學(xué)色彩開始。因?yàn)橛形牟实臉?biāo)題常常能在無意之中顯示出寫較濃厚的文化積累，當(dāng)然能打動閱卷者。具體操作可從三個方面著筆。

　　第一，借用文學(xué)形象。

　　如優(yōu)秀作文《寶釵鳴冤》，《孫悟空下崗記》；滿分作文《祥子的選擇》，《諫屈原書》等。

　　第二，引用或化用古詩詞及名人名言。

　　如滿分作文《感時花濺淚》，《只緣生在此山中》等。

　　第三，讓標(biāo)題具有象征意味。

　　如滿分作文《藍(lán)色蛹·金色蝴蝶》、《詩意的棲居》等。擬出了這些有文采的標(biāo)題，往往能使寫自覺地營造一種優(yōu)美的氛圍，自然也就顯示出一種文化的內(nèi)蘊(yùn)，提高了文章的檔次。

　　開頭ABC

　　好的開頭不僅能給人留下好的印象，更重要的是文章的開頭大多有著奠定全文敘述基調(diào)，引發(fā)文思的重要作用。因此，考場作文必須努力寫好開頭�？梢詮囊韵氯齻�方面著筆。

　　A. 開篇揭題

　　文章一開頭便提示出標(biāo)題，這種開門見山的寫法最為實(shí)用和簡潔。

　　例如優(yōu)秀考場作文，《情感和理智》的開頭：情感和理智的話題，總是很吸引人。不過，大概很少有人認(rèn)真地思考過，二者之中究竟該如何選擇？情感耶？理智耶？擬或是兩者兼而有之？

　　《我愛唐裝》的開頭：APEC讓全世界刮起了“唐裝熱”�？粗�那些不同膚色、不同國籍的人們著一身相同的唐裝時，我不禁吶喊“我愛唐裝”！

　　《公則生明》的開頭：朱镕基總理將“公則生明，廉則生威”這句話作為他的人生信條，于是我們看見一個公正無私，威嚴(yán)廉潔的高大形象。

　　這幾篇作文的開頭都直接點(diǎn)出了文章的標(biāo)題，入題快，寫作時便不會偏離題意，浪費(fèi)筆墨。

　　B. 文學(xué)起興

　　起興是一個文學(xué)理論概念，它的含義是先詠它物以引起所詠之物�？紙鲎魑倪\(yùn)用這種方法開頭，不僅新穎，也能增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩。

　　例如優(yōu)秀考場作文，《石碑上的歷史》的開頭：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕。大姑子，小舅子，遠(yuǎn)親總比近鄰好……”

　　古老的歌謠在空中來回飄蕩，倒映出無數(shù)輪回。碑靜默地立在村頭，看著幾百年淪海桑田，歌聲依舊。這里是用歌謠起興開頭。

　　《只緣生在此山中》的開頭：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�

　　詩人把毫無思想感情的桃花看作笑春風(fēng)而發(fā)出感慨，恐怕緣于“人面桃花相映紅”吧！詩人對桃花的認(rèn)識，也出于愛屋及烏而有所專屬。由此觀之，人們對于事物的認(rèn)識，是不乏感情因素的。這里是用詩句起興開頭。

　　《甜蜜的負(fù)擔(dān)》的開頭：哲人云“愛可以使一朵鮮花變成一座花園，也可以使一滴水變成一條小溪”。在漫漫的人生旅途中，人的心靈需要翱翔于藍(lán)天，接受風(fēng)刀霜劍的洗禮；需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗(yàn)；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪……所有這一切，都足以讓一顆心遍體鱗傷，疲憊不堪。惟有真情的愛能將這傷口撫平，使心靈恢復(fù)活力，因?yàn)�，愛是甜蜜的�?P>　　這里是用名言起興開頭�？紙鲎魑挠梦膶W(xué)范疇類的內(nèi)容起興開頭，一定要注意切合題意。否則，游離了主題便會適得其反。

　　C. 營造氛圍

　　營造氛圍是指作文是用一種文學(xué)描述的方法開頭，營造出一種適合于表現(xiàn)題意的濃厚氛圍，讓閱卷者首先進(jìn)入一種意境，感受一種畫面，體驗(yàn)一種美好，給人產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊效果。

　　例如優(yōu)秀考場作文，《路是月的痕》的開頭：依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的，在月下泛著柔和的光。路的那頭連著那河邊的小屋，連著我和父親。父親啊，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子歸來？這里娓娓的描述浮現(xiàn)的是詩意的畫面，清新雅致。

　　《有色眼鏡的聯(lián)想》的開頭：走進(jìn)眼鏡店，有色眼鏡，琳瑯滿目：濃墨、墨綠、淺橙、深棕……選一架？戴上濃墨，黑云壓頂；佩上墨綠；置身莽林；架上淺橙，風(fēng)揚(yáng)沙塵；扣上深棕，滿眼咖啡……摘下來，哦，原來晴空萬里，世界是這樣本色。這個開頭用精練的語句描述了各種有色眼鏡給人的感覺，既切合題意，又營造出一種壓抑的氛圍。而摘掉眼鏡的輕松便顯得格外難得。