語言綜合運用試題設(shè)計

［試題］

一、 讀下面一則笑話，回答問題�！　�

幼兒園里老師正在給學(xué)生上常識課�！　�

老師：小朋友，你們看圖片上有什么動物？　　

學(xué)生：蛇、穿山甲、青蛙、山雞……　　

老師：你們知道它們生活在什么地方嗎？　　

學(xué)生一：在山洞里�！　�

學(xué)生二：在樹林里�！　�

學(xué)生三：不對，不對！老師，它們生活在飯店的籠子里！　　

老師：（吃驚地）啊？！　　

１、 說說笑話側(cè)面反映了生活中的什么不良現(xiàn)象？　　

２、 請用一句話揭示笑話反映現(xiàn)象產(chǎn)生的最終惡果�！　�

３、 請為笑話揭示的現(xiàn)象擬一條警示廣告語。　　

二、 讀下面一則笑話，回答問題�！　�

一位小學(xué)老師上班闖紅燈被交警攔住�！　�

老師：請放我走吧，我的學(xué)生們正等我上課呢�！　�

交警：你是老師？　　

老師：是的，我是小學(xué)老師�！　�

交警：太好了！請你把“我闖紅燈了”這句話寫上三百遍，就放你走。　　

老師：為什么？　　

交警：我上小學(xué)時，每次犯了錯誤，老師就罰我寫三百份檢討。今天，我終于等到報仇的機(jī)會了！　　

老師……　　

１、 說說笑話揭示了我國當(dāng)代基礎(chǔ)教育存在的什么弊端�！　�

２、 你對此問題有什么見解？對老師有什么建議？　　

三、 閱讀歌曲《兒行千里》的歌詞，回答問題�！　�

衣裳再添幾件飯菜多吃幾口　　

出門在外沒有媽熬的小米粥　　

一會兒看看臉一會兒摸摸手　　

一會兒又把囑咐的話裝進(jìn)兒的頭　　

替兒再擦擦鞋為兒在縫縫扣　　

兒行千里揪著媽媽的心頭肉　　

一會兒忙忙前一會兒忙忙后　　

一會兒又把想起的事塞進(jìn)兒的頭　　

如今要到了離開家的時候　　

才理解兒行千里母擔(dān)憂　　

千里的路啊我還一步?jīng)]走　　

就看見淚水在媽媽眼里流 媽媽眼里流　　

１、 讀完歌詞，你想起了哪些與之主題、內(nèi)容相同的詩句或歌詞？　　

２、 歌詞表達(dá)了什么情感？　　

３、 如果你在母親節(jié)這天，想把這首歌通過電臺點播給你的母親，你準(zhǔn)備說些什么？　　

[解析]　　

［考查目標(biāo)］　　

  1、對材料中反映的相關(guān)現(xiàn)象的關(guān)注、理解程度�！　�

  2、聯(lián)系上下文，對語言材料深層內(nèi)涵的理解能力�！　�

  3、對生活中廣告、標(biāo)語等宣傳語及詩詞的積累、感悟能力�！　�

  4、生活中特定情景下語言組織、表達(dá)能力。　　

［題型特點］　　

    1、前兩則材料是笑話，后一則材料是歌詞，均來自生活，貼近學(xué)生，形式常見，內(nèi)容豐富而輕松�！　�

    2、符合語言綜合運用題的要求，但題材新穎，題中少見�！　�

    3、對教師和學(xué)生重視語文與生活的關(guān)系以及學(xué)以致用有導(dǎo)向作用。　　

［思路點撥］　　

題一：注意材料中的動物類型和學(xué)生三的回答“生活在飯店的籠子里”。思考：為什么會有這樣的答案？這與他生活所見有什么聯(lián)系？野生動物被裝在飯店的籠子里，揭示了怎樣的社會現(xiàn)狀？　　

題二：注意材料中“老師”的身份和交警最后話中“我上小學(xué)時，每次犯了錯誤，老師就罰我寫三百份檢討”的內(nèi)容。思考：老師的作法反映了什么問題？交警在成人之后對違規(guī)教師采取同樣的處理方法說明了什么？　　

題三：注意歌詞第一節(jié)中對母親的描述，第二節(jié)中“才理解兒行千里母擔(dān)憂”等詩句，不難看出歌詞所表達(dá)的思想情感�！　�

［參考答案］　　

一、1、人們肆意捕食野生動物�！　�

2、野生動物大量減少，有的動物滅絕，生態(tài)平衡失調(diào)�！　�

3、示例：請保持野生動物，它們是我們?nèi)祟惖呐笥眩蝗绻�人們再不停止捕食野生動物，最終有一天吃掉的將是我們自己�！　�

二、1、有的教師對學(xué)生缺少人文關(guān)懷；有的教師對學(xué)生變向體罰；有的教師對犯錯誤學(xué)生缺少思想交流，教育方法簡單粗暴等，對學(xué)生心靈產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的惡劣影響。（答出一點即可）　　

2、教師對學(xué)生以罰代教的作法，背離了教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)重傷害了師生情感，會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的不良印象，是錯誤的作法。希望老師在學(xué)生犯錯以后，要先查明原因，以思想教育為主。（能說出真情實感，不過分背題即可）　　

三、1、示例：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊《游子吟》）；你出門在外，有人在牽掛，你回到家里面，有人沏熱茶……（閻維文演唱《母親》）；把愛全給了我，把世界給了我，多想靠近你，告訴你我其實一直都懂你……（滿文軍演唱《懂你》）（答一句即可）　　

  2、表達(dá)了母親對即將遠(yuǎn)行的兒女的關(guān)愛，擔(dān)憂，也表達(dá)了兒女對母愛的深刻理解�！　�

3、示例：親愛的媽媽，十幾年來，是您含辛茹苦把我養(yǎng)大，是您教會了我堅強(qiáng)和自信。在母親節(jié)這個特別的日子里，我通過電波為您送上這首《兒行千里》，算做兒子對您深深的理解和感激吧！祝媽媽永遠(yuǎn)健康快樂　　

［選用說明］　　

   設(shè)題與社會流行話題有關(guān)，時代性強(qiáng)，有一定的深度，對學(xué)生的理解、表達(dá)能力要求較高。若命題選用，建議設(shè)為B卷拔高題�！　�