第5課 童趣
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
童稚zhì 擬nǐ作 藐miǎ小 鶴唳lì 怡yí然 土礫lì 壑hè 癩lài蝦蟆
2.解釋下面加點的詞。
(1)項為之強 項:頸,脖頸。
(2)徐噴以煙 徐:慢慢地。
(3)鶴唳云端 唳:鳥鳴。
(4)以土礫凸者為丘 礫:瓦礫、小石塊。
(5)以叢草為林 林:樹林。
(6)興正濃 興:興趣。
(7)方出神 方:正。
(8)驅(qū)之別院 驅(qū):趕。
3.找出下面句中的通假字并解釋。
項為之強 強通僵 解釋為僵硬
4.本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中,請寫出兩至三個。
并解釋其現(xiàn)在的意思
(1)成語:明察秋毫 意思是連極細小之物也看得一清二楚,形容視力極佳。
(2)成語:怡然自得 意思是形容安適愉快而滿足的樣子。
(3)成語:龐然大物 意思是形容形體大而笨重的東西。
二、重點句子
1.用原文填空。
(1)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
(2)定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
點撥:注意“藐”“壑”等字筆畫較多。
(1)見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
見到極小的東西,必定細細去觀察它的紋路,所以常常得到事物之外的趣味。
(2)夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。
夏日的蚊子聲音像雷鳴,我自己把它比作成群的仙鶴在天空飛翔。
(3)神游其中,怡然自得。
全神貫注地沉浸在想象之中,心情愉悅,自覺是一種滿足。
(4)見二蟲斗草間。
看見兩只蟲子在草叢間相斗。
三、重點段
請默寫《童趣》一文中敘述童年趣事“觀蚊如鶴”一段。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也,昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。四、文學(文體)常識背記知識清單。
1.《童趣》節(jié)選自《浮生六記•閑情記趣》,是清(朝代)文學家沈復。
2.《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文,在文中敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭驅(qū)蛤蟆等童年趣事。
第6課 理想
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
脊jǐ粱 船舶bó 載zài著
倔強jué jiàng 鬢bìn發(fā) 洗濯zhuó
寂寥liáo 玷diàn污 扒pá竊
2.解釋下列詞語。
(1) 玷污;弄臟(多用于比喻)。
(2) 可望不可即:只能夠望見不能夠接近。
3.用恰當?shù)膭釉~填空。
理想是石,敲出星星之火;/理想是火,點燃熄滅的燈;/理想是燈,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明。
二、重點句子
饑寒的年代里,理想是溫飽,溫飽的年代里,理想是文明。離亂的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁榮。
三、文學(文體)常識背記知識清單
1.《理想》的是當代(時代)詩人流沙河。
2.從表達方式和內(nèi)容看,《理想》是哲理詩。
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