2009年中考試題分類匯編-文言文閱讀17

09浙江嘉興）（－）（4分）

曉過鴛湖  查慎行①

曉風(fēng)催我掛忱符，綠漲春蕪⑵岸欲平。 長水塘⑶南三日雨，菜花香過秀州④城。

［注釋］①查慎行（1650－1727），海寧人。鴛湖：嘉興南湖。②蕪：叢生的草。⑧長水搪：原嘉興城外的一條河道，通南湖。④秀州：即嘉興。

，這首詩的一、二句描繪了怎樣的美麗景色？（2分）

，歷來被認為佳句的“菜花香過秀州城”中，你認為哪個詞用得最妙？請寫出你的理由。（2分）        

分）

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，堵其舊制，刻唐賢今人詩戚于其上。屬予作丈以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂共民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂．退亦憂。然則何時而樂耶？共必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

、解釋下列句中加點的詞。（4分）

（1）政通人和，百廢具興　　　　　　�。�2）予觀夫巴陵勝狀

）朝暉夕陰．氣象萬千　　　　　　�。�4）然則北通巫峽，南極瀟湘

、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）

（1）此則岳陽樓之大觀也。

（2）微斯人，吾誰與歸？

、文中“廟堂”、“江湖”分別指什么？對于“古仁人”這種“進亦憂，退亦憂”的態(tài)度，你有何評價Υ   （4分）

（三）（9分）

進士不讀《史記》  王士禎

　宋荔裳方伯①在塾讀書時，有岸然而來者，則一老甲榜②也。問：“小兒讀何書？”以《史記》對。問：“何人所作？”曰：“太史公。”問：“太史公是何科進士？”曰：“漢太史，非今進士也。”遞取書閱之，不數(shù)行，輒棄去，曰：“亦不見佳，讀之何益？”乃昂然而出。

［注釋］①宋荔裳：宋琬，號荔裳，清初散文家。方伯：明清時對布政使（官職）的稱呼。②清朝科舉制度中進士的別稱。

、解釋下列句中加點的詞。（3分）    

（1）以《史記》對    （2）遂取書閱之    （3）不數(shù)行

、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（3分）

亦不見佳，讀之何益？

、刻畫的老甲榜形象和我們課本中學(xué)到的哪一人物相似？請舉一例．簡要說明理由。（3分） 

分）

，描繪了春天的早晨嘉興城外春風(fēng)和暢、春水蕩漾、春草繁茂的景象。 16，“香”、“過”，寫出了菜花之茂盛，香氣之濃郁。（或“萊花”，用最尋常的萊花寫出了詩人樸實的內(nèi)心。）

（二）（12分）

。（1）通“俱”，全、皆  （2）優(yōu)美的、好的  （3）各種景象  （4）向南直到 18。（1）這就是岳陽樓的雄偉景象。 （2）（如果）沒有這種人，我同誰一道呢？ 19。①“廟堂”指朝廷（或：在朝、為官），“江湖”指民間（或：在野、為民）。②值得肯定：不管是為官為民，都應(yīng)關(guān)心國事，心系天下；不予肯定：其一味宣揚忠君的思想和態(tài)度有歷史局限。

（三）（9分）

、（1）回答（2）于是（3）幾　 21、也不見得有什么好，讀它有什么用處呢？   22、‘范進（或“孔乙己”），深受科舉制度毒害。