2010年中考作文熱點(diǎn)主題寫作方案：游戲篇

　　心理學(xué)家談網(wǎng)絡(luò)游戲

　　(網(wǎng)絡(luò)游戲的副作用)

　　據(jù)了解，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)游戲都打出“大俠”、“英雄”以及拯救世界的字眼來吸引青少年。教育心理學(xué)專家、西北師范大學(xué)教育科學(xué)院楊玲教授認(rèn)為，這種虛幻的情節(jié)和俠義精神很容易讓涉世未深的青少年產(chǎn)生興趣。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲只看重玩家所創(chuàng)建的游戲人物的級(jí)別，只要肯花時(shí)間來鍛煉游戲里的人物，達(dá)到一定級(jí)別，就能夠獲得其他玩家的尊重，很容易讓青少年上癮。

　　楊玲教授說，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲使青少年產(chǎn)生的精神上癮就如同吸毒、賭博一樣危害性極大，而且難以根治。長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，青少年容易把網(wǎng)絡(luò)作為主要的人際交往方式，從而對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生極大的依賴性，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里聊天、游戲得心應(yīng)手，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界里的事物和人際交往卻毫不關(guān)心，容易引發(fā)性格上的孤僻、怪異和暴躁等心理問題。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲需要玩游戲的人投入大量的時(shí)間和精力來經(jīng)營，同時(shí)，一般的網(wǎng)絡(luò)游戲都要收費(fèi)，再加上長時(shí)間上網(wǎng)的高額費(fèi)用，對(duì)于沒有經(jīng)濟(jì)來源的青少年學(xué)生來說，都是一個(gè)不小的壓力。這就很容易造成沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年想方設(shè)法節(jié)省出錢來，有的甚至跟父母騙錢。另外，網(wǎng)絡(luò)游戲里充斥的暴力、血腥內(nèi)容，很容易誘發(fā)青少年犯罪。

　　手術(shù)前的游戲

　　(游戲使人輕松)

　　研究人員發(fā)現(xiàn)，兒童在手術(shù)前玩視頻游戲較傳統(tǒng)的服用鎮(zhèn)靜劑或聽媽媽的安慰更容易放松。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，給孩子幾分鐘時(shí)間玩游戲可在麻醉藥發(fā)生藥效前大大減輕他們的焦慮和緊張。

　　醫(yī)生經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，一位7歲的小男孩被游戲機(jī)深深地吸引住了，他根本注意不到周圍的大人和桌子上的食品。麻醉師的發(fā)現(xiàn)對(duì)許多家長都將是有益的幫助，因?yàn)樗麄儾辉附o孩子使用鎮(zhèn)靜劑。有些醫(yī)院通過玩具和做游戲來分散孩子在手術(shù)前的注意力，但這些措施只能在娛樂室或休息廳里完成，而不是手術(shù)室。

　　他們對(duì)分為三組每組26個(gè)4～12歲的小孩進(jìn)行了跟蹤研究，所有的小孩在手術(shù)室由父母陪同。第一組小孩使用了鎮(zhèn)靜劑，第三組小孩玩GameBoy游戲機(jī)。綜合研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，玩GameBoy游戲機(jī)的一組手術(shù)前的焦慮感沒有增加，以100分來描述術(shù)前焦慮增加值的話，服用鎮(zhèn)靜劑的一組增加了7。5分，而只有父母陪同的一組卻增加了17。5分。

　　死亡游戲

　　(遠(yuǎn)離游戲中的“毒品”)

　　死亡是生命的終結(jié)而不是什么游戲，這是不消說人們也知道的道理。然而，據(jù)媒體報(bào)道，最近一種被稱為“死亡游戲”的“游戲”，卻在南京、上海、沈陽等地的青少年學(xué)生中出現(xiàn)并有所蔓延。對(duì)此，醫(yī)學(xué)專家十分震驚，學(xué)生家長擔(dān)驚受怕……

　　這種“死亡游戲”雖非真刀真槍，卻是幾近真實(shí)，叫做“閉氣窒息游戲”，最早是由一些網(wǎng)站傳播開來的：游戲者要先深吸幾口氣，然后閉上雙眼，屏住氣，讓大腦處于真空失控狀態(tài)，在“死亡”中享受超脫和刺激。

　　據(jù)醫(yī)學(xué)專家介紹，靠外力使心跳變慢，血流不暢，造成大腦缺氧，導(dǎo)致昏厥，不論時(shí)間長短，都會(huì)對(duì)大腦帶來不可逆轉(zhuǎn)的損害。特別是時(shí)間一長，還可能成為植物人甚至死亡。一位學(xué)生昏迷后差點(diǎn)沒醒過來，最后是在一陣亂腳猛踢之下才醒了過來，為這事病了大半個(gè)月。南京一位學(xué)生在玩這個(gè)游戲時(shí)，突然窒息過去，后在醫(yī)生及時(shí)救治下才脫離生命危險(xiǎn)。

　　健康向上的游戲是青少年學(xué)生娛樂身心的正當(dāng)活動(dòng)，而“死亡游戲”卻假游戲之名，行殘害孩子之實(shí)，其不良后果絕對(duì)不可小覷。

　　魯迅與海嬰

　　(游戲幫助孩子成長)

　　魯迅注重解放孩子。他認(rèn)為：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使。”在沒有海嬰之前，他除了到書店去，其他的雜貨店是頭也不回地走過的;有了海嬰之后，他就常到玩具攤上，留心給小海嬰揀選玩具。凡是能幫助孩子增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展智力、陶冶情感的玩具，只要能夠辦到的，魯迅都盡力滿足孩子需要，使孩子能充分享受童年的歡樂，在游戲玩耍中解放雙手，獲得教益。一次，他給海嬰買了一套木匠工具，讓海嬰模仿工人勞動(dòng)。海嬰得到這套玩具高興得不得了，天天拿著它到處敲敲打打，儼然像個(gè)小工程師在蓋房子。魯迅的一位朋友，曾送給海嬰一輛腳踏三輪車，海嬰天天騎它，騎破了，就懇求父親再買輛新的。魯迅盡管平時(shí)生活十分節(jié)儉，可是看到孩子整天騎車鍛煉，人變結(jié)實(shí)了，心里很高興，就很樂意地給海嬰買了輛新車，讓他騎車到附近公園去玩，去鍛煉身體。海嬰對(duì)新異的東西，特別留意和喜歡。一次，海嬰見鄰家有一架留聲機(jī)，感到十分新鮮，可主人只允許他聽聽，看看，不許他用手摸。海嬰充滿著好奇之心，回家后，婉轉(zhuǎn)地向母親提出買留聲機(jī)的要求，并通過母親向父親轉(zhuǎn)達(dá)這個(gè)愿望。后來，母親告訴他，只要他不打擾父親，可以考慮。不久，魯迅就托內(nèi)山先生買了一架留聲機(jī)。從此，魯迅休息時(shí)，總是和海嬰一起搖留聲機(jī)，欣賞音樂。