2013中考語文備考：名著《戰(zhàn)國策》解讀

　　《戰(zhàn)國策》是一部國別體史書。主要記述了戰(zhàn)國時期的縱橫家的政治主張和策略，展示了戰(zhàn)國時代的歷史特點和社會風貌，是研究戰(zhàn)國歷史的重要典籍。西漢末劉向編定為三十三篇，分為12策，33卷，共497篇。書名亦為劉向所擬定。

　　《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時期各國史官記載的策士們游說諸侯國的言論資料。全冊書記載了戰(zhàn)國時期謀臣策士相互辯論時所提出的政治主張和斗爭策略以及相互傾軋的陰謀詭計。它在一定程度上反映了上起三家分晉，下至楚漢之爭二百多年中，各諸侯國之間和各國內(nèi)部各階級、階層之間尖銳復雜的矛盾斗爭，統(tǒng)治集團的爭權奪利、相互傾軋、昏庸腐朽，以及兼并戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦和災難。這些都為研究戰(zhàn)國史提供了豐富的資料。是先秦歷史散文成就最高，影響最大的著作之一。

　　社會影響

　　《戰(zhàn)國策》的文學成就也非常突出，在中國文學史上，它標志著中國古代散文發(fā)展的一個新時期，文學性非常突出，尤其在人物形象地刻畫，語言文字的運用，寓言故事等方面具有非常鮮明的藝術特色。

　　《戰(zhàn)國策》的思想內(nèi)容比較復雜，主體上體現(xiàn)了縱橫家的思想傾向，同時也反映出了戰(zhàn)國時期思想活躍，文化多元的歷史特點。《戰(zhàn)國策》的政治觀比較進步，最突出的是體現(xiàn)了重視人才的政治思想。

　　《戰(zhàn)國策》一書對司馬遷的《史記》的紀傳體的形成，具有很大影響�！稇�(zhàn)國策》歷來為研究者稱贊其文學價值，但是對它的思想?yún)s是眾說紛紜。這是由于該書與后世的儒

　　初中課本選自的篇目

　　一.《鄒忌諷齊王納諫》

　　選自我國著名國別體史書《戰(zhàn)國策·齊策一》講述戰(zhàn)國時期齊國謀士鄒忌勸說君主納諫，使之廣開言路，改良政治。該文是《戰(zhàn)國策》中的經(jīng)典名篇。

　　課文通過鄒忌以自身經(jīng)歷對齊王進行類比從而得出直言不易的道理，諷勸齊王納諫除弊的故事，從而說明國君必須廣泛采納各方面的批評建議，興利除弊，才可以興國的道理。

　　這個故事明確說明了這樣一個道理：一個人在受蒙蔽的情況下，是不可能正確認識自己和客觀事物的。作為領導，更要時刻保持清醒的頭腦，防止被一些表面現(xiàn)象所迷惑;不要偏聽偏信，要廣泛聽取他人的批評意見，對于奉承話要保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點錯誤，不犯或少犯錯誤。

　　二.《唐雎不辱使命》

　　選自《戰(zhàn)國策·魏策四》，標題為后人所加，又名《唐雎為安陵君劫秦王》。唐雎，也作唐且。不辱使命，不辜負出使的任務。辱，辱沒，辜負。

　　唐雎是一個有膽有識的謀臣。在這場面對面的交鋒中，他不為秦王的謊言所動，也不為他的威脅所屈，始終處于主動的地位。當秦王以“輕寡人”相責難時，他立即堅決予以駁斥：“否，非若是也�！辈粌H如此，為了掌握斗爭的主動權，他有意激怒秦王，以“雖千里不敢易也，豈直五百里哉”進一步揭穿秦王的騙局，表達維護國土的強硬立場。當秦王惱羞成怒，以“天子之怒，伏尸百萬，流血千里”相威脅時，他毫不驚慌，而是以非凡的機鋒轉(zhuǎn)問秦王是否聽說過“布衣之怒”，再就秦王的答話點出“士之怒”這個要害，然后慷慨陳辭，歷數(shù)專諸、聶政、要離三個刺客，以“懷怒未發(fā)，休祲于天”歌頌他們的壯舉，在氣勢上完全壓倒了對方。待到最后說出“若士必怒，伏尸二人，流血五步”，并且“挺劍而起”時，秦王就只剩下“長跪而謝之”一條退路了。這一場斗爭，表現(xiàn)了唐雎的凜然正氣和不畏強暴的布衣精神。

　　文章用人物對話生動地塑造了唐雎的形象，表現(xiàn)了唐雎維護國土的嚴正立場和不畏強暴、敢于斗爭的布衣精神，從而揭示了弱國安陵能夠在外交上戰(zhàn)勝強秦的原因。唐雎這種凜然不可侵犯的獨立人格和自強精神，在歷史長河中一直熠熠生輝。

　　《戰(zhàn)國策》中涉及到的成語

　　一塵不染 大庭廣眾 兩敗俱傷 南轅北轍 亡羊補牢 羽毛未豐 引錐剌股 門庭若市 返璞歸真 狡兔三窟 狐假虎威 驚弓之鳥 安步當車 不遺余力 不翼而飛 側(cè)目而視 高枕無憂 汗馬功勞 畫蛇添足 揮汗成雨 三人成虎 鷸蚌相爭，漁翁得利

　　附：劉向介紹

　　劉向(約公元前77-公元前6)原名劉更生，字子政.西漢經(jīng)學家、目錄學家、文學家。沛縣(今屬江蘇)人。劉向的散文主要是秦疏和校讎古書的“敘錄”，較有名的有《諫營昌陵疏》和《戰(zhàn)國策敘錄》，敘事簡約，理論暢達、舒緩平易是其主要特色。

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