一、課外閱讀理解——化面為點
這里所說的面,是指復習期間中考范圍內(nèi)各種體裁的現(xiàn)代文、文言文全面整篇閱讀練習。所謂的點,指專攻個人失分率較高的文體,狠抓答題思路模糊的題型。
同學們在老師的引領和指導下,基本完成了閱讀理解的兩輪復習,奠定了較為扎實的閱讀基礎。可是很多考生仍然談課外閱讀色變,總覺得腦子空空難以把握,這種心態(tài)會使你手忙腳亂、無從下手。時間短促,不可能重新完整地復習一遍,如果能夠舍整取零、棄面保點,眼前必然柳暗花明。從各區(qū)“一模”考試的趨勢看,現(xiàn)代文以散文、小說為閱讀重點,傳寫人物、闡發(fā)道理的文言短文是重點。
當前,考生首先要按體裁梳理閱讀考查的知識點:如詞語、句子的語境解釋、文體要素……能力點:如概括段意、總結(jié)主題和寫作手法……歸納課外閱讀的出題角度、題型特點及答題方法。
然后,據(jù)此找出自己答題的薄弱環(huán)節(jié),補充語文知識和閱讀分析能力的空白點,建立或拓展答題思路。此時,考生要在老師的幫助下,針對弱點帶著問題精選閱讀練習篇目,做到每篇練習有目的,篇篇閱讀見收獲;忌雜練盲練貪多求全,考生還須切記從點入手擊破存疑的問題,著重注意如下幾點:
、賹W會按照題目的要求從文面提煉信息。②弄明白理解句子的試題,如句子意思、句子的含義或深刻含義、句子的表達作用、句子的表達效果在復習中找到作答表述的規(guī)律。③總結(jié)歸納題型的考查范圍和答題方法。④課外閱讀中拓展感悟題的答題要點。針對某個點質(zhì)疑解疑、知漏填缺,有效地利用零碎時間,達到閱讀知識無缺失,答題方法不存惑。
二、寫作練習——化整為零
在緊張復習的最后時段,當考生的時間難以分配時,擠掉寫作練習成為首選。這樣的結(jié)果使考生臨場寫作手頭生疏,舉筆無神、下筆生澀,寫作水平不能正常發(fā)揮。因此,解決時間短多練習的矛盾就是化整為零。這里提供考生兩種方法:
1、忙中放松時,豐富范文素材。
中考作文命題會考慮初中學生生活的主體內(nèi)容和主要活動范圍,讓每個學生的作文有生活,有親身的體驗和感悟。學生作文最廣大的生活源泉是家庭、學校、社會,同學們復習疲勞時,可以讀這三類范文放松自我,緩解大腦的疲勞;從中找出自己經(jīng)歷的熟識的生活,深化思想認識,獲得感情的共鳴,達到升華自我生活體驗的目的。如果你的時間難以擠出,可以求助父母為你搜索、摘抄,或者用全家休閑聊天、吃飯的機會為你讀選出的文段,再結(jié)合你的生活實際,針對你作文的弱點和難點共同討論寫作思路,分享范文的啟發(fā)。
2、乘車行走間,構(gòu)思文章脈絡。
縱觀2012年、2013年廣州中考作文都是命題作文?记斑@段時間,同學們可以充分利用上學、放學的路上或睡覺前的時間。每一天或兩天選一題嘗試打腹稿:分析理解題目所需的材料,確定文章的主旨,思考主題的高度,構(gòu)思文章的框架脈絡。一個月中,這活躍在你大腦中近20篇文章的思路,必然會使你在中考作文時文思敏妙、運筆流暢,寫出一篇選材得當、文筆新穎、主題深刻、感情真摯的好文章。
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