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2015年中考語(yǔ)文:記敘文閱讀滿分經(jīng)驗(yàn)

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  三、常見題型解析

  1、題型一:題目設(shè)題

  題目的含義、題目的作用、擬題、尋找線索。

 、贅(biāo)題含義

  A、一語(yǔ)雙關(guān)的題目最容易考查其含義,表層意從字面上很容易把握,深層意要聯(lián)系全文甚至主旨方可把握出。

  B、運(yùn)用修辭的題目也容易考查含義

  思路:一語(yǔ)雙關(guān),表面上指……,又指……。概括了……的事件,表達(dá)了……的情感,暗示了……的主旨;蛘撸哼\(yùn)用…修辭,寫出……

 、跇(biāo)題作用

  內(nèi)容上:(同題目含義)點(diǎn)明……、概括……事件、表達(dá)了……感情、表達(dá)了……主旨

  結(jié)構(gòu)上:是否是線索,設(shè)置懸念,吸引讀者

  (參考)形式上:新穎獨(dú)特,吸引讀者

  ③擬題(只要對(duì)的,不要貴的):以核心人物為題:《老王》《藤野先生》;以核心事件為題:《登上地球之巔》;以核心事物為題:《風(fēng)箏》;以季節(jié)為題:《春》《濟(jì)南的冬天》;以獨(dú)特的視角為題:《背影》《臺(tái)階》;以主旨為題:《偉大的悲劇》;以情感命題:《愛》;以線索為題:《羚羊木雕》;尋找線索物線、事線、人線、感情線、時(shí)間線、地點(diǎn)線、見聞線 。

  作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。

  2、題型二:情節(jié)設(shè)題

 、俑爬ㄈ獌(nèi)容、概括部分情節(jié)、梳理心情變化、概括全文內(nèi)容

  基本思路:人物+事件+結(jié)果,時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)可以略去;起因可以有,尤其是結(jié)果一定要有。注意:人物眾多時(shí),找出主要人物;抓住主要事件,(插敘的事情排除掉);如果有兩件主要事情,都要概括出來(lái)。

  ②概括部分情節(jié)

  概括情節(jié)開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局;或概括故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。思路:先劃分出情節(jié)的各個(gè)階段,再進(jìn)行概括。防止出現(xiàn)誤將高潮當(dāng)作結(jié)局,或把經(jīng)過(guò)當(dāng)作結(jié)果的情況。

  ③梳理心情(感情)變化

  思路:先劃分出情節(jié)的各個(gè)階段,再進(jìn)行概括。防止出現(xiàn)誤將高潮當(dāng)作結(jié)局,或把經(jīng)過(guò)當(dāng)作結(jié)果的情況。

  小結(jié):完善情節(jié)鏈、完善變化鏈

  3、題型三:人物形象設(shè)題

 、俜治鋈宋锏男蜗

  從兩個(gè)方面入手,一是通過(guò)分析典型事例來(lái)分析人物形象;二是通過(guò)對(duì)人物描寫(外貌描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、語(yǔ)言描寫、肖像描寫等)方法的分析來(lái)把握人物的性格和精神品質(zhì)。

  思路:抓住文中抒情議論句,體會(huì)作者情感,用贊美(貶斥)的語(yǔ)言概括。是一個(gè)……的人。從文章……看出來(lái)。要巧借文章中的詞語(yǔ)是否要結(jié)合內(nèi)容分析

 、诿鑼懭宋锏姆椒捌渥饔

  外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。

  側(cè)面描寫:作者通過(guò)對(duì)周圍人或環(huán)境的描繪來(lái)表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象。

  細(xì)節(jié)描寫:即特寫鏡頭,以突出人物心情或品質(zhì)。

  思路:這句話運(yùn)用了……的描寫手法,寫出了人物……的性格特征(或精神品質(zhì)),突出了文章……的中心。

 、墼u(píng)價(jià)人物形象

  基本思路:性格特征+評(píng)價(jià)

  常有兩種類型:有模板;沒(méi)有模版。

  (有模板,如“感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞”。可以模仿模板的句式、語(yǔ)言風(fēng)格)先寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì),再升華、贊美。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,優(yōu)美,富有激情。

  ④揣摩心理

  出題類型:補(bǔ)寫心理

  思路:明確人物此時(shí)此境應(yīng)有的、合理的心理內(nèi)容。

  注意:語(yǔ)言表述時(shí)要注意人稱,很多題目暗含要求用第一人稱:要用“我”,寫人物的內(nèi)心獨(dú)白(考試中建議用第一人稱)。如用第三人稱,則是在陳述人物心理。

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文章責(zé)編:zhouxin1879