1.《論語(yǔ)十則》中,指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是:學(xué)則不思則罔,思而不學(xué)則殆;孔子借題發(fā)揮,教育弟子勤學(xué)好問(wèn)的句子是: 敏而好學(xué),不恥下問(wèn);在生活中,我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí),常用“三人行,必有我?guī)熝伞眮?lái)表示;闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是,不能不懂裝懂的句子是: 知之為知之,不知為不知,是知也 ;闡述讀書(shū)求學(xué)問(wèn)的態(tài)度是以求學(xué)為快樂(lè)的句子是: 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者;孔子感嘆時(shí)光易逝,以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是:逝者如斯夫,不舍晝夜。
2.《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》中,引申出一個(gè)成語(yǔ)是: 諱疾忌醫(yī);蔡桓公用“ 醫(yī)之好治不病以為功”來(lái)表達(dá)對(duì)醫(yī)生的反感。
3.《過(guò)故人莊》中,描寫(xiě)鄉(xiāng)村秀麗景色的詩(shī)句是:綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜;表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是: 待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。 ;表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是:
4.《錢塘湖春行》中,寫(xiě)出鶯燕報(bào)春的句子是:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥;寫(xiě)野花與春草的詩(shī)句是: 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。.
5.《書(shū)湖陰先生壁》中運(yùn)用擬人手法,賦予山水生命感情,突出它們與人的關(guān)系的詩(shī)句是: 一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。 .
6.《游山西村》中,表現(xiàn)感到困惑時(shí),突然見(jiàn)到希望的詩(shī)句是:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村 這兩句話是這首詩(shī)的詩(shī)眼,富有哲理。在《桃花源記》中,與以下兩句詩(shī)意境相似的成語(yǔ)是:世外桃源
7.《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)出片前的準(zhǔn)備的詩(shī)句是:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。描寫(xiě)北方戰(zhàn)場(chǎng)寒冷,環(huán)境艱辛的詩(shī)句是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 ;描寫(xiě)戰(zhàn)事頻繁持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩(shī)句是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 ;側(cè)面描寫(xiě)木蘭戰(zhàn)功顯赫的詩(shī)句是: 策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng) ;表現(xiàn)木蘭不慕高官厚祿的高尚品質(zhì),也反應(yīng)北朝人民熱愛(ài)和平,追求安定生活的詩(shī)句是:木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng) ;表現(xiàn)木蘭從軍謹(jǐn)慎、機(jī)智的詩(shī)句是:同行十二年,不知木蘭是女郎 ;成語(yǔ)“撲朔迷離”出自本詩(shī),其原句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。 .
8.《望岳》中,包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概哲理的詩(shī)句是:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
9.《西江月》中,暢談豐收,歡快之情與自然之景融為一體的詩(shī)句是:稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片 。
10.李清照《如夢(mèng)令》中,追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩(shī)句是:常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路 ;起承上啟下的詩(shī)句是:興盡晚回舟 。
11.《桃花源記》中,描寫(xiě)老人和小孩神情的句子是:黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè) ;成語(yǔ)“無(wú)人問(wèn)津”出自本文,其原句是:后遂無(wú)問(wèn)津者 。
12.《送杜少府之任蜀州》中,寫(xiě)送別的地點(diǎn)和友人要去的地方的詩(shī)句是:城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津;勸慰友人不要哀傷,表達(dá)出詩(shī)人豁達(dá)、爽朗的胸懷的詩(shī)句是:與君離別意,同是宦游人;寫(xiě)出四海之內(nèi)有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近的詩(shī)句是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 。
13.《黃鶴樓》中,以寫(xiě)景出名的詩(shī)句是:晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲 ;表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩(shī)句是: 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁 ;與此詩(shī)句有相同意境的《天凈沙•秋思》中的句子是:夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
14.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中,表達(dá)了詩(shī)人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神的詩(shī)句 是:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 。
15.《愚公移山》中,愚公移山的原因是:懲山北之塞,出入之迂也;移山的目標(biāo)是: 指通豫南,達(dá)于漢陰 ;移山得到眾人相助的句子是: 鄰人京城氏之孀妻有遺男,跳往助之 ;表現(xiàn)挖山艱難和決心堅(jiān)定的句子是:叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾 ;愚公相信能搬走大山的理由是:子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增。
16.《陋室銘》中,點(diǎn)明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨;寫(xiě)居室環(huán)境的句子是:苔痕上階綠,草色入簾青 ;寫(xiě)與人交往的語(yǔ)句是:談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁 ;以古代名賢自況的句子是:南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。
17.《愛(ài)蓮說(shuō)》中,點(diǎn)明主旨、最能概括蓮高貴品質(zhì)、表明作用獨(dú)愛(ài)蓮的句子是:蓮,花之君子者也 ;與“近朱者赤,近墨者黑”相對(duì)比,集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖 ;寫(xiě)君子行為方正,通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴的句子是:中通外直,不蔓不枝。
18.《觀書(shū)有感》中,富有哲理的詩(shī)句是:?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。
19.《清平樂(lè)•村居》中,寫(xiě)小兒頑皮淘氣的句子是:最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。 。
20.《使至塞上》中,寫(xiě)塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是:大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A 。
21.《論詩(shī)》中,常用來(lái)贊美人才的出現(xiàn),人才輩出,也用來(lái)表示一代新人過(guò)去,又有一代新人出現(xiàn),長(zhǎng)江后浪推前浪的詩(shī)句是:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 。
22.《春望》中,言明春望所見(jiàn)的詩(shī)句是:國(guó)破山河在,城春草木深 ;表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)家人的眷念之情的句子是:烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金 。
23.《五柳先生傳》中,表明先生的吃穿住的句子是:環(huán)睹蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空 。先生的三大志趣是:好讀書(shū),性嗜酒,著文章 。文中引用前人之言,贊揚(yáng)五柳先生的高潔人格的句子是:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴 。
24.《過(guò)零丁洋》中,概括寫(xiě)出詩(shī)人被捕前的全部經(jīng)歷的詩(shī)句是:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星 ;寫(xiě)出國(guó)家和個(gè)人的境遇的詩(shī)句是:山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍 ;概括寫(xiě)出兩次抗元,遭受失敗后的心情的詩(shī)句是:惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁;表現(xiàn)詩(shī)人誓死報(bào)國(guó),表現(xiàn)詩(shī)人崇高的愛(ài)國(guó)情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的詩(shī)句是:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青 。
25.《浣溪沙•山下蘭芽短浸溪》中,抒發(fā)感慨,表現(xiàn)作者雖處困境,仍力求振作精神的句子是:誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞 。
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